至少在表面上同為病弱屬性，而且都有一半的11區人血統…雖然是順勢而成的無意之舉，但毒島冴子現在使用的這個身份，無疑能引起紅月卡蓮相當的共鳴。而她跟這位次要主角走得近一點，又能非常方便地監視劇情變動的情況…這也算是無心插柳柳成蔭了。
同理，導演選擇在“經歷了什麼重大事件後變成了老相輪椅男”，估計也是打著差不多的主意，想要接近另一個次要主角，娜娜莉V布里塔尼亞...不過這貨的情況，且不提動機絕對沒有那麼簡單，這舉動從一開始的本質上就有點不一樣了。
這倒是啟發了薛瓊，既然難得可以享受一下輕鬆自在的學校生活，那是不是也要交點新朋友才合適？薛瓊的目光在全班中掃來掃去，雖然一直沒有集中在特定某人的身上，但腦子裡已經在盤算著什麼了。
魯路修？這傢伙的中二很對他胃口啊，但畢竟是主角，而且已經經過了薛瓊的改造，就算薛瓊再怎麼努力遮蔽他自己在魯路修的母巢意識中的反應，如果太經常一起行動的話，還是不能排除被他察覺到的可能性…而且，萬一一不小心太熟了，這傢伙被自己的那股惡趣味和滿不在乎的虛無主義感染，只要性格稍微變了一點，就又會對劇情慣性造成不可控的影響。
利瓦爾？只是魯路修的一個跟班，專門負責象徵著“平和的學校生活”的角色而已，混得再熟也沒什麼價值啊…
過兩天就要轉學過來的樞木朱雀？如果不想把自己的血管氣爆的話啊…而紅月卡蓮那邊則是直接PASS。且不說有毒島冴子走這條線就已經足夠了，這個世界計劃復活小韻這件事，毒島冴子願意配合就已經是不能再寬宏大量了，如果他再蹬鼻子上臉往別的女人身上湊，那可就真不知道自己要怎麼死了。
這樣一來，薛瓊發現對自己來說，這個班級裡面好像真沒有什麼可以接近的物件了。要不還是就單純地當個遊離於全班之外的，普通的不良少年？或者別的班的…
“弗沃爾同學。”
“弗沃爾同學！你來解答一下這一題！！”
講臺上，老師手中的粉筆已經斷成了兩截，“尼古拉斯趙弗沃爾！！！你有在聽課嗎？！你難道想剛剛轉學一天，就被學校開除嗎？！”
薛瓊的嘴角抽搐了兩下，信標居然給了他個尼古拉斯趙四這樣搞笑的馬甲，簡直讓他無法理解，以致於他前兩聲居然都沒有反應過來…好在這種表情也同樣可以被理解為普通青春期少年的叛逆表現，並不會引起什麼不必要的懷疑。
在班主任惱羞成怒之前，薛瓊終於站了起來，依然是雙手插兜，隨著音樂的節奏一步三搖，慢悠悠地溜達到了講臺前，然後指著黑板最右邊寫著的東西來了一句：“是這題嗎？”
被蔑視成這個樣子的人民教師同志，甚至根本懶得理會他，而全班同學也同樣感覺到了班主任的怒火，一時間整個教室裡鴉雀無聲。
就連毒島冴子都居然起了點玩鬧的小心思，臉上是矜持的微笑，足以讓任何男人都沉浸其中的嘴唇緊緊閉著，一副“你就算用團隊通訊我也不理你，就等著你出洋相”的樣子。
薛瓊聳了聳肩，取出一根棒棒糖叼在嘴裡，然後自顧自地在講臺上拿過一支粉筆，在一陣特意製造的吱吱嘎嘎，讓人後背起毛的摩擦聲中，流暢地做完了整套題目。
雖然高中時代，還在全國流竄期的薛瓊，只是用某位校長的把柄在學校裡掛了個名，但他後來好歹是正經高考進了大學，無論如何都不是這些這座按照現實世界裡，減負運動後的日本學校為原形，每天三四點鐘就放學，沒有早晚自習，高中時代的精力基本消耗在社團活動和戀愛之間的學校裡的水平能比的…說實在的，這裡高二水平的數學課，也差不多就跟天朝初三一個等級。
不過好歹是數學課，如果歷史課的話，這個世界從近代開始完全架空的歷史，薛瓊還真沒法答得上來…
裝完逼之後，薛瓊依然沒有理會任何人的目光，老樣子溜達回了座位上，繼續翹起了二郎腿。
“…完，完全正確…”班主任兼數學老師陷入了尷尬，有些不自在地扶了扶眼鏡。
正好這時下課鈴響起來了，年輕的班主任也像得救了一樣借坡下驢，“下課！”
然後就把教案架在腋下，快步離開了教室。
在班主任的身影徹底消失在走廊上之後，整個班級突然炸了。
“好帥！！”