君子不在於他們做什麼不做什麼，而在於他們為什麼做又為什麼不做。
過了不久就是新年，這一天陳景書倒是很意外的收到了盧克思等幾個洋人送給他的新年禮物，一本新翻譯的天文書籍。
陳景書自然也有回禮。
他回的是一套四書。
和市面上常見的四書不同，這套四書為陳景書自己手寫抄錄，除了原本的四書原文和一些朝廷官方認可的注釋之外，他還加了白話文的講解。
說真的，對於這幾個洋人來說，用文言文注釋文言文，這有注釋和沒注釋也沒區別啊！
對於陳景書來說，重新抄四書也算溫故了，而在仔仔細細逐字逐句的給幾個洋人講解四書的過程中，他也發現了不少自己以前以為懂了，實際上卻還有些模糊的地方，如此一套四書寫完，他自己對四書的理解更加深了不少，隱約有種融會貫通的感覺。
以前學四書都是先生講一段他學一段，如今卻自己將其作為整體從頭到尾梳理一遍，這感覺自然不同。
當然，這裡頭也少不了王撰的幫助。
陳景書這回是真的又學到了不少東西，這就讓他很高興。
可惜幾個洋人不高興。
至少除了盧克思之外的洋人，盧明禮和盧守安是不高興的。
盧明禮道：“我們是來傳教的，好幾年過去了，什麼事情也沒有辦成，這就算了，可現在我們卻還要去學這些？我不能理解你要做什麼。”
盧守安也說道：“陳公子比其他大晉人更開明，而且他也喜歡我們的文化，我們應該讓他也沐浴神恩，有了他的幫助，我們在大晉傳教會方便許多。”
盧克思道：“你們覺得，這會兒去找他說，他會幫我們傳教？”
見盧明禮和盧守安都茫然的看過來，盧克思冷笑道：“他對我們的信仰沒有任何興趣，他有興趣的僅僅是我們的知識而已，看看他向我們要的書把，沒有任何神學和文學的內容，他要的都是天文地理水利之類的書籍，我承認，陳公子或許真的是被神所眷顧的人，瞧瞧他的學習速度，我們需要很多年才能理解學會的內容，他幾乎看過一遍就能完全理解，甚至比書上的更加通透，這樣的人不能以常理應對。”
盧明禮道：“就算是這樣，好不容易有了一次機會，我們也不能什麼都不做，總該試試。”
盧克思道：“正是因為機會難得，所以才更要慎重，我敢說只憑我們自己，再給我們三年，十年，我們都不可能在這片土地上傳播信仰，所以作為目前我們唯一能夠看到的希望，對陳公子必須慎重。”
盧守安不以為然：“不就是個小孩子嗎？”
盧克思道：“不不不，如果這樣想，你就根本沒有發現問題的本質。”
盧明禮此時道：“到底要怎麼做，你就直接告訴我們吧。”
盧克思道：“陳公子的家世非常好，他的父親是雖然不是官員，但在他的家鄉，他父親所說的話，比官員更加有力，他們是能夠影響整個地方的大家族，而他的伯父陳孝祖，更是大晉的高官，很受皇帝寵信，但無論是陳公子的父親還是伯父，都不是我們能夠影響的人。”
盧明禮眼睛一亮：“但我們可以影響陳公子，然後透過他來影響這些大晉最有權勢的人。”