“學習那麼好，人還那麼帥，沒天理……”
嶽聽風不喜歡自己站在那像馬戲團裡的表演的動物一樣，被眾人圍觀，他道：“大家好，我是嶽聽風。”
見他要下去，班主任攔住他，道：“再稍微多介紹一下自己。”
牛老師看嶽聽風的眼神很是慈愛，今年全市第一第二名的學生都在他班裡，他高興的好幾個晚上都睡不著覺了。
嶽聽風拿起桌子上的粉筆，在黑板上寫下自己的名字，然後就下來了。
牛老師看著黑板上的字點頭，今年的學生都很有個性啊。
他道：“大家看看嶽聽風同學的字，一看就是專門研習過書法的，大家要向他學習。”
嶽聽風嘴角抽了一下，他寫的很快，隨便寫了三個字就下來了，這個牛老師也是……睜眼說瞎說的好手啊。
牛老師又說了幾句話，最後說道，眼下自要緊的是先選出來一個班長，帶領大家軍訓，不然班裡太鬆散了，連個指揮組織的人都沒有。
按照規矩，這班長都是學習最好的人，牛老師本能的想起嶽聽風，“嶽……”
剛說一個字抬頭對上嶽聽風那皺著眉，涼涼的眼睛，把名字給嚥了下去，又想說林沉，只見林沉埋頭算題，估計壓根就沒聽他在說什麼。
最後，牛老師翻看名單，看到了，孟珩的名字。
牛老師和孟珩父親同為高一教師自然是，自然是認識孟珩的。
想想孟珩平日性格開朗，學習也不錯，為人還挺熱情的，倒是挺適合，於是道：“孟珩吧，你先來當代班長，等我們正式開始上課後再重新選，明天就要開始軍訓了，早上6點操場集合，”
……