肖光看著莫嶠的背影暗自捏緊了拳頭。
一個週末，還沒等人反應過來就已經過去了……
週一，同學們都帶著自己的實踐作業交給了老師。
莫嶠和肖光那一組的作業，為求完美是節目組請專業的報道記者撰寫的。
課堂上語文老師請大家讀出自己撰寫的報告。
語文課代表楚可可帶頭朗讀。
因為有了真情實意的感受，楚可可的報告寫得深入人心。
楚可可讀完之後，講臺下響起了雷鳴般的掌聲，語文老師也滿意的朝楚可可點了點頭。
“不錯不錯，一看就是真情實感，楚可可同學寫的非常得好。”
“那我們再來看看下一組，莫嶠和肖光這一組，你們的報告是哪位同學撰寫的？”
“我！”肖光舉手站了起來。
語文老師微笑著看著肖光說道：“好！你來給我們讀一讀，你們組的採訪情況和寫的報告。”
肖光完全按照節目組的稿子念，一看就是非常專業的文筆，該專業的時候專業，該煽情的時候煽情，僅是一篇採訪稿，就讀得臺下同學一個個眼含熱淚的。
“好啊！！”語文老師帶頭鼓起掌，“之前還一直沒有發現，原來肖光同學文筆這麼好啊！！”
肖光謙虛的點了點頭，隨後坐下。
語文老師後來又隨機點了幾組同學站起來朗讀，均給出了不錯的評價。
接下來的時間就是播放採訪影片了，很大一部分學生都是用手機拍攝的和肖光他們用專業攝影機拍出來的就很不一樣。
所以對比之間的差距就很明顯。
但可以看出來的是，很多同學對這次活動都非常用心，最終出來的結果很叫人滿意。
“果然是一班的同學啊！都很優秀嘛！！”
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