他的同桌眼鏡男是一個喜歡學習的好孩子，並沒有和龍青雲認識的想法，所以龍青雲也沒有影響對方的學習。
龍青雲覺得很不錯。
像是這種能夠允許別人不學習，不去訓斥和教育別人的好學生，很少了。
今天的情書也很多啊，龍青雲看完一封后就開始用端正又漂亮的蘭陵體寫回信。
他是那種不喜歡留下真跡的性格，但是拒絕女孩子偷偷摸摸遞來的情書時，龍青雲並不吝嗇做一些小小的體面程式。
至少也給人家留下一份甜蜜的回憶吧，等她們結婚了有小孩子了，還可以把寫給龍青雲的情書拿給孩子看。
雖然可能她們老公可能不怎麼高興，但物件是龍青雲，再說也沒有那種實質關係，應該是笑一笑就接受了。
龍青雲相信他的真跡，以後是能夠拿出去賣錢的。
【龍青雲，我喜歡你！我是二年三班的xxx，我們處物件好不好？這是我的照片。】
龍青雲從信封裡拿出了女孩子的照片，是一個沒開美顏，但是開了美白的照片。
說實話，其實還是很漂亮的。
但是，
不說了。
龍青雲無意對女孩子的樣貌做出什麼排名和評價，那是政治不正確，怎麼可以對一個人天生的容貌進行評價，難道長得不好看的女生就低人一等嗎？
然而事實上就是如此，男孩子也是一樣的，長得醜又不會說話還窮矮的男生，找到物件的機率是很小很小的。
上課時間，龍青雲就在老師講課和同學們讀書的時候，埋頭寫回信。
任課老師也注意到了龍青雲那邊的情況，不過也沒有管。
一年一班的老師都被聚到一起談過話，按照上級的要求，就是儘量不要干預龍青雲，這孩子已經人生圓滿了，不要用現在不讀書將來就沒出息去看待他。
人家壓根就不是來學習的，這是普遍且一致的觀點。
只要龍青雲不影響班上的其餘人，老師們就沒必要管。
就算是影響到了，能不管就不要管。
對龍青雲同學，要少說，不說，慎說。
校長王嶺孫更是在學校教職工大會上放出豪言：誰讓龍青雲不舒服，我就讓他不舒服！
在這種局面下，一班的老師自然是對龍青雲閉上了兩隻眼了。