聲音充滿情感，低沉且有磁性，開口便有一種濃厚的故事訴說感，讓人沉浸，彷彿感同身受。
“我輕輕的招手，
作別
西天的雲彩。”
每說完一句，李修文臉上的表情和肢體動作就隨著變換，時而思念，時而感傷。把眾人都似乎帶入進去了。
而眾位老師校長也十分滿意，短短几句朗誦就能看出李修文在這上面的天賦有多高。
聲臺形表基本功紮實，幾乎比那些大二大三的都要好。而且就單說這一段的表現，幾乎快趕上那些專業播音主持了。
“悄悄的
我走了
正如我，
悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。”
隨著最後一個字落下，眾人緩緩從沉浸中緩過來，隨後響起一片掌聲。
不是李修文表現的有多麼神乎其神，他們只是為這位俊美無雙的十八歲少年感到高興，撿到寶了。
這個年紀就能在這麼多才藝上有這麼深厚的功底，這已經不單單是努力就夠了的，還需要足夠的天賦。
“很好，很不錯！李修文同學，你還有別的才藝嗎？”校長滿意的笑看著他說道。
其餘幾位老師也滿意的看著他，“很棒，我這裡給過了！是個優秀的好苗子！”
“我也是！透過。”
李修文想了想說道：“我還會騎馬和太極拳，我就給老師們打一套拳吧！”
說著便擺起了起手式，隨後緩緩打出太極拳的一招一式。
大師級太極拳已經不同於一般表演或養生的拳法，每一招每一式都充滿了力量感，卻又不失那種飄逸灑脫韻味。
李修文身形飄動，拳法快中有慢，慢中有快，每一次出拳都能打出空爆音。彷彿一位真正的武術大師，頗有宗師氣概。
看得眾老師和校長連連稱奇，眼中盡是笑意，還有止不住的滿意。
葉雪柔也看到眼眸異彩連連，頭一次對李秀文感到陌生。明明已經查過他的過往，可是今天他所表現出來的東西真的是和之前查到的判若兩人。