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第168章 勢不可擋的科技大潮 (1 / 3)

當許多年後,再有人提起這個熱烈的春天時,都會將其比喻成一個百花盛開的時代。

因為在這一個春天,從傳說中的彩雲村裡,下山的孩子們,以一種讓人難以置信,甚至是夢幻般的速度,改變了整個世界。

而這些名字,無一不是後來,每一個人都能耳熟能詳,並且津津樂道的。

其中,又以李小憨,最讓人覺得值得敬佩。

因為在這一年春天的末尾,李小憨終於編寫出了那本,被後世奉為教育聖經的《科學奧秘的基礎》一書。

在如今的時代,一個人真正想要成為一個科學家,去觸碰那些前沿的理論知識。

都需要至少十年的時間,來培養科學素質。

從數學到物理,光是這兩門學科,可能就夠很多人學習一輩子。

然而當秦昊看到李小憨拿著這本教材,找到自己的時候,臉上那種自帶的憨憨的笑容,讓秦昊只覺得自己激動的想要熱淚盈眶。

“你畢業了!”

秦昊拿著李小憨交給自己的那份經過三個多月,最終研究出來的成果。

毫無疑問,這將會是教育史上的一個嶄新的篇章。

因為這本書,至少給未來的每一個孩子,節省了至少十年的學習時間。

儘管這只是一本指導性質的書籍,並且還有很多內容講述的並不是十分的全面。

可就是這樣一本書,明確的指出來,如果你想要成為一個什麼樣的人,你應該接受一個什麼樣的教育。

你要去讀那些書,掌握那些知識,不需要掌握哪些知識。

而不是再像以前那樣,讓一個孩子,從小學到大,甚至到了大學,都不知道自己到底要去做什麼!

人生能有幾個十年?

秦昊翻看著自己手裡的這本書,他更願意將其,稱之為人生指導規劃百科全書。

當然,其中最重要的是指出了,一個人可以不需要一點一點的逐步去接受一門學科,有很多被囊括的知識,只需要直接學習,最高階的理論就可以。

而不需要先學習一加一等於二,再學習集合論。

因為一個籃子裡面到底有幾個蘋果的問題,要比一加一等於二,來得更加得直觀。

當然這並不是在說,一個孩子不需要去學習一加一等於二。

而是在闡述一件事情,年輕人得接受能力,遠比他們想象中的,還要更加強大。

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