[寫了幾本臭書，還是翻譯國外的東西，拜託，我們上下五千年精華，有點文化自信好嗎，站直腰板來搞研究，不要跪著]
[帝都音樂學院也就這水平了，給我錄取通知書我都不稀罕呢]
[老師，不是我為難你，你不也跨行搞書法麼，那字跡是人看的？]
[櫥窗還有臉收5000元潤筆費呢，我看是方便家長開後門]
[誰知道有沒有紀律問題，舉報走一波]
這一幕似曾相識，跟當年易天陽攻擊自己時的場景如出一轍。
只不過當初自己是受害者，如今身份轉變，他成了加害方。
周澤宇認為自己有必要出面制止這種風氣，不能把網路變成法外之地。
[音樂無高低貴賤之分，每個人都有自己的喜好，無需把自己的標準強加在別人身上]
[幾位老師都是音樂界的前輩，我初來乍到，只是為了討口飯吃]
[希望所有人能理性討論，就事論事，可以評判旋律措詞賦曲，不要進行人身攻擊]
正主親自下場勸架，粉絲們的怒氣稍稍褪去點。
他可不想要那些上頭的憤青，趁這個機會提提純，費事以後被粉絲給拖累。
這一通操作，給周澤宇拉了不少路人緣。
三位張教授的水平擺在那，比上不足比下有餘。
天花板談不上，但給新人指路，做做基礎性工作還是綽綽有餘的。
沒什麼亮點，也沒什麼硬傷。
想要扳倒這幾位“德高望重”的老前輩，從私德角度著手更容易切入。
周澤宇掏出許久未用的黑歷史窺測儀，開始對三人的過往進行檢索。
那邊三位張教授還在為周澤宇的“道歉宣告”沾沾自喜，樂觀地認為是對方服軟了。
“年輕人啊，不過如此，說話有多狂妄，後面就會有多懊悔。”
“難怪張導看不上呢，這種人用不得。”
“老張，你把劉浩燕捧紅了，怎麼沒跟著沾沾光啊。”
“嗨，別提了，人家可不認這茬，罷了罷了，得罪不起。”
“這個姓周的太跳了，得找個機會治治他。”
“咱們幾個在音樂協會也算說得上名頭的，打聲招呼不和他合作。”