“閉嘴！”
劉安訓斥了一句，然後看向了曹姝，“阿母...只是不願意讓您太過擔心而已，沒什麼事，您可以詢問夏無且...而且吧，緹縈本身醫術就十分了得，說不定現在還在教那些接生醫該如何進行接生呢...”
劉安倒是沒有說謊。
因為劉長在農業商業方面做到了極致，因此劉安只能透過文化取勝。
他在加強大一統思想宣傳，建立大漢國家意識的同時，也在醫學領域進行了不少的革新，其中接生醫就是他最關心的一項了，劉安做出了一件引起無數爭議的事情。
他在地方設立了由女性為主的接生醫，緹縈就負責整理接生知識和相關的醫學內容，太子妃都被拉出來做事了。
劉安注意到了地方的接生難題，孕婦的難產率極高，而阿父推行醫館後，這樣的情況也並沒有能得到什麼改善，劉安經過調查發現了其中幾個原因...第一個原因就是醫館是不能主動上門的，孕婦忽然生產，家人不敢讓她趕路，也來不及去找什麼醫，索性就由家裡有過生產的老人或者鄰居有過生產經驗的老人來進行接生工作。
第二個原因是醫館的醫生都是男的。
大漢的風氣不像後來那麼拘束，但是，接生這種事情，若是讓男醫來做，那些當家的男性似乎還是有些不情願。
劉安開始想辦法解決這樣的難題。
他設立了專門的學校，開始有意識的培養女性醫生，並且願意在醫館裡給她們官職和爵位，希望透過她們來解決難題的問題，儘量的保住更多人的性命。
讓女子來學習新技術，並且讓她們擔任官職，給與她們爵位？？
殿下這是要幹什麼啊？？
大漢的女性是可以有爵位的，但是她們的爵位是來自阿父或者良人...或者是來自皇帝的直接賞賜，比如做了什麼讓皇帝十分開心的事情，直接點名賞賜高階爵位，可爵位在女性群體裡並不普遍，通常只是男人的東西。
劉安的想法引起了廟堂的轟動。
群臣就圍繞著到底該不該讓女性接受完整的教育，該不該讓女性當官，該不該讓女性有爵位等問題展開了討論，到最後討論甚至變成了該不該讓女性擁有考太學的資格，該不該讓她們學習學問等等。
群臣大多是反對的，秦國對女性的態度是保護且不尊重，秦國保護女性，不許良人對她們進行毆打，也允許她們離婚，漢朝繼承了秦國的制度，在律法上支援離婚，只是在民間輿論上...可若是憑藉著這些就說秦漢是非常尊重女性的，那也不太對，女性還是被當作附屬品，除卻正式的妻，其餘的妾都是私人物品，可以轉贈或者購買，就是正式的妻，在良人面前也很少有發言權...哪怕是皇帝的女兒一樣。
為什麼老劉家總是生兒子呢？因為女兒是沒有被記載，沒有在史書上留下名字的。
我們所知道的那些公主，都是因為做過什麼大事，或者嫁給了什麼人而留下了名字，例如漢文帝的女兒，若不是嫁給了周勝之，有了記載，那就真的沒有人知道他還有女兒...
爭論還在繼續，劉安卻已經開設好了學府，支援女性前來學習。
原本劉安還以為想讓女性主動來接受相當教育不太容易，可事實跟他所想的不同，在學府開設的那一天，就有數千女性慕名而來，希望能學習接生的知識，希望能擔任官職。
劉安覺得，自己似乎還是輕視了她們。
那些負責教授的老師都快不夠用了。
而她們還提出了其他要求，她們希望啟蒙學府能招收女孩來入學，甚至希望給與女性參與廟堂考核的權力，一視同仁。
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來自劉安的文化轟炸讓群臣吵開了鍋。