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第二七章 少年,接受傳承走下去 (2 / 3)

“給他打鎮靜劑啊,這個總有吧。”

醫生點點頭,取出針頭,快貼近時,楊帆狂躁大叫:“滾,滾,別來煩我。”嘴裡說著話,思路清晰,手上沒有一絲停頓,還在計算。

醫生傻眼了,病人不配合,要強制來嗎?

馮耀出列,低聲勸慰道:“楊帆,我是馮老師,你還能記得我吧。現在你可以休息了,已經夠了。”

馮耀兩手探出,想要阻止楊帆還在寫著的右手。楊帆猛然抬頭,精神從眼中爆發。

馮耀蹭蹭蹭後退三步,被人從後方擋住才頓住腳步,好強大的氣場。自己看一眼,就被鎮住。

這一下過後,楊帆眼角流下兩道血淚,左手一抹,繼續。

真是頑強的孩子,為什麼還要繼續。

“怎麼辦,怎麼辦。”

“家長呢,家長呢?”

學生根本不配合,強來會和人拼命的,這是瘋魔了。

“多上幾個人,把他死死壓住了。”

“別動他,讓他做,讓他寫完。”剛才一下對視,馮耀感受到了執念,不讓他主動停下,他會成為活死人,精神永遠留在此刻。

“馮老師,你要搞清楚,現在是條人命。”

“我很明白。如果他自己不停,而被外力阻止,精神崩潰成為瘋子,比他的性命更可怕。”馮耀下定決心力保,天才都是瘋子,一念天堂,一念地獄。

既然如此,那就在觀察幾分鐘。

時間就在安靜中過去,走廊上已經擠滿了看熱鬧的學生。事情老早在各位老師的交談中傳出來。

“真是找抽啊,哥德巴赫猜想也要挑戰。”

“如果是江水源,我還真會信幾分。”

“這個炒作的太過了,裝模作樣我也會啊。”

“滾,你們這些人,根本不瞭解他的情況。”曾思思也在人群裡,面露擔憂之色。

“崔啟明,你說,楊帆真能解出來嗎?”

附中的學生都集中在一堆,自己學校出牛人了。

“不一定。有可能。”崔啟明是真不敢下結論。

“附中的,你們要搞明白,這個猜想做出來,是會轟動全球的,我們還是高中生,懂嗎?”

“你們知道他是誰嗎?他是馮耀老師看重得弟子。早在開學時,他已經在進修研究生數學了。”女孩何晴興致高昂,狂吹自家同學。

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