再點開微信,發現剛剛發的那條求助資訊下面,已經有三十幾個點讚的,可竟然沒一個用......
“曉玥,你會用atex麼?”
岑雪扭頭,見程曉玥也已經回到了宿舍,便如同抓住了最後救命稻草一般的問道。
“atex?”曉玥聽到之後愣了一下,思考了兩三秒之後回答,“我們老師沒要求我們掌握這個,不過我當時買了輔導書,要不......你自己對著看看?”
程曉玥有些歉意的說著,便起身去她的床底下拖出一個足有五公分長寬的紙殼箱。
在裡面翻找了一會,在接近最底下的位置終於找到了那本《atex入門詳解》。
“諾,你拿去自己看看吧。”
這本書,比劍橋英語詞典都要重上一分。
扛著這本書回到座位,岑雪對照著自己的模板一行一行的看著。
不過這時候她卻無比慶幸,幸好選的導師是邵飛,學期初那會兒她也是抱著一本差不多厚度的python入門輔導書一行行的對著看,然後變成自己所需的程式碼。
正是學期初的那段痛苦經歷,讓如今查閱atex的她覺得格外輕鬆。
好吧,我現在收回最開始在心底吐槽你的話。
岑雪默默地想著。
真正上手之後,岑雪發現,用atex來寫論文,似乎還真的比直接用ord文件要方便許多!
至少,在編輯的過程中,她不用再額外考慮格式和字型一類的。
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