阿拜的新專業畢業考核很順利，專業課程都順利過關，只是行為考核讓他很為難。
做一件自己最不願意做的事情，這對於他來說是很為難的。
但另一方面他又不想輕易放棄。
這天上午，學校考核工作人員給他戴了記錄儀，並告訴他從現在開始已經進入監控模式，全程記錄他一整天的行為，直至完完整整做到一件作弊的事情就可以申告考核完成。否則到下午放學時間系統會自動結束考核。
如果這一天什麼也沒做，這次考核也就結束了。
這還不算完，另有兩名工作人員也帶著記錄儀貼身跟隨來監督這次考核。
“我可以離開學校嗎？”
阿拜問工作人員。
“當然可以！只不過我們兩個人的交通費用還有其他開支將由你負責。只有一點不可以脫離訊號範圍。按規定，一旦與總監控脫離就算自動終止考核！”
“那我也得到外面去，在校園裡面作弊有一種喪盡天良的感覺。”
“其實你也不必太給自己壓力，只是考核而已，逢場作戲，並不是你心地想做這樣的事情，所以不要哦與思想負擔。”
工作人安慰他。
“關鍵問題是作弊是一種不良行為，即使為了培養官員也不一定要作弊。”
“作弊對於官員來說是一種手段，看上去是惡意的，但有時候為了達到良性的目的，必須那樣做！”
“我不認為必須用惡意的行為來到達某種目的，有時候善意才是解決根本問題的良策。”
“唉，算我多嘴。好了，正式考核即將開始！接下來我們兩個就不能多嘴了。你好之為之！”
這時候的阿拜就覺得這樣的考核純屬自找麻煩，早知道有這樣的考核程式他是絕不會報這個專業的。
不管怎麼先出了校園再說，只是就在他的腳步即將邁出大門的時候，回頭看見有好幾個同學遠遠的跟過來了。他大致看了一下，都是那些好幾年都過不了關的人。看來是想從他這裡得到一點啟示什麼的。
之前阿拜跟他們交流過，讓他奇怪的是那些人並沒有他這樣的顧慮，都很輕易的就做出了一些看上去很完美的作弊過程，想不明白的是竟然都沒有過關。
最有特色的一件事，是某位同學拿了一張假幣，用了各種方式最終還是把那張錢花出去了。沒想到最終還是判定未能過關，這讓好多同學都想不通。
老師的解釋是你這等於是做了一件壞事坑了人，算不上是作弊。
這對於阿拜來說壓力更大了，即使這樣的事情他也做不出來。
不過他還是準備了一張假幣，因為那是好多道具中的一種。
他決定要是想不到其他的辦法，那就拿著這張假幣，光明正大的告訴別人這是假幣，看能不能花出去，大不了事後再換回來。