可能是那種磁性的聲音再次起了作用，為首的那個男生愣了愣，慌忙點了下頭，跑進了教室。他的身後還跟著一大堆人，像蝌蚪群一樣魚貫而入，原本還算空曠的教室一下子便被塞滿了。
等所有學生都端坐好了，嚴崇這才慢悠悠地講道：
“各位同學，首先呢，我得先祝賀你們，透過學校的考核，坐在了我們這大陸第一學院——史萊克學院的椅子上。
“能走到這一步，就說明你們一定是同齡人中的佼佼者——至少在魂力方面是這樣，十二歲魂力就達到十五級的人還是不多的，對吧？”
嚴崇一邊說著，一邊勾起了嘴角：
“但從今天開始，你們就都處在同一條起跑線上了，不要妄想這裡還有誰會把你們當成家裡的小天才對待，這裡的天才多的是，少一兩個對學校也完全不會有損失。
“所以給我記住了，一旦來到這裡，就不是學校爭取你們了，而是你們要竭盡全力去獲得學校的認可。
“我先提醒你們一句，史萊克學院之所以被稱作‘怪物學院’，可不僅是因為這裡的學生實力強大，還因為，只有‘真正的怪物’才能留在這裡。你們中要有誰想留下，就得做好一天二十四小時都接受地獄訓練的準備。
“溫馨提示就到這裡，好了，想退學的趕緊出來打個報告，這是最後的機會，不然就真的沒得後悔了。”
開學就勸退，這種神奇操作估計也只有史萊克才會有了。雖然嚴崇的話聽上去很唬人，可既然都已經踏進了這所第一學院的門檻，又有幾個人捨得真正離開？在嚴崇的聲音落下後，教室內一片寂靜，別說站起來打報告了，這些學生們連動都不動一下，用實際行動表達了他們的態度。
同為不那麼怪物的“天才”，言希此時也是一副正襟危坐的姿態，也就只有李詩棠，這個時候還掛念著嚴崇突然沒那麼有吸引力了的聲音。
“剛剛嚴老師的話並沒有讓我下意識地想要服從，也就是說，他剛才的聲音沒有‘力量’了？
“他能自由控制聲音裡的‘力量’……
“武魂的特效能隨意控制嗎？唔，糖武魂沒給我什麼特性，所以我沒有這個經驗，但是言希的夜梟武魂將特性直接反映在了生理構造上，不屬於人為能控制的範疇……
“難道說，嚴老師的‘聲音’屬於魂技？他，他難道剛剛在對學生們使用魂技嗎？
“可是釋放魂技會有魂環顯現……不，也可能是嚴崇把它藏在了講臺底下……如果他剛才真的用了魂技，才讓我們這些學生下意識服從的話，那他真是個爛人……”
繼續思考這個問題讓李詩棠覺得自己有點胃酸倒流，吃過的早餐都在肚子裡不安分地翻滾起來。
也不怪她上課走神還猜疑起老師來，畢竟她看過原著，對史萊克那種地獄式的教學方法再熟悉不過，此時更擔心的反倒是自己這位班主任的人品問題。
魂技是每個魂師都擁有的特殊能力，但大部分魂技都只適用於戰鬥場合，基本沒有魂師會在生活裡用魂技——除非街頭鬥毆。就更別說老師對學生使用魂技是否合法這種問題了，一般的魂師學院都不會讓學生在校內使用魂技，就連史萊克也要上鬥魂場才給打架！
“真的？沒人想要退學嗎？”見沒人動彈，嚴崇換上了一種挪揄的語氣：“好吧，希望你們能一直保持這樣的決心。”
他突然低頭看了眼腕錶：“哦，都這個時間了，本來還想給你們講講學校的基本校規的，等下再把小冊子發給你們好了。
“現在，都站起來，先下去廣場跑夠一百圈。
“提醒一句，不準用武魂。”
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