貌似完全沒有什麼光榮的事蹟。
“當時的歷史背景，你瞭解嗎？”蘭澤為自己擰開一瓶果汁。瓶子裡綠不拉幾的不知是什麼，好像是小邪帶弟妹玩水果的時候榨的。“我們那個年代的人口出生率，雖然已經恢復正常了。但是因為處於後突變時代，國家政策對於健康的年輕人口，是採取鼓勵生育的態度。”
喝了一口，還成。有甜味。
“爸，別扯遠了。你是想否認什麼嗎？”
“我那時候太丟人了。要不然，給你講講衛妖精？我們倆反正天天在一起。”
安安根本沒拒絕。看上去弱小可憐又無助。
講衛妖精就不能不說，當年的衛妖精有多帥，以及有多臭美。正好，安安可以參照霄霄想象一下。
既帥又臭美的殺傷力，再加上妖精還早熟，那可就……
安安謹慎地評論道：“你們那時候的教育，好像不太正規嘛？”
“社會撫養教育成為國策，那是什麼時候的事？”
“2188年6月1日，或者說上個世紀八十年代末開始試行。正式全國推行是在92年四月。部分地區直到94年7月才具備全日制寄宿的硬體條件。”
“歷史學得不錯？”
“爸，你別小看我。……我只是比不過他們倆而已。”
“社會撫育制度下面的學校，當年大體上還是延續舊式學校的傳統。對學生的管理，和現在相比做得很不到位。要知道，舊式學校十分依賴父母提供的家庭教育。當父母完全從教育中脫離之後，老師們才漸漸觀察到，所謂的家庭教育到底提供了什麼。而這些缺少的東西，在學校教育中如何彌補，又是另一個試錯的過程。
“我是12年生的，童年過得糟透了。青春期過得也不怎麼樣。而且我剛才也說了。凡是有利於健康人口增長的事情，當年的從上到下是持鼓勵的態度，約束起來反而很慎重。所以你就看到了。那個時代，野蠻生長。”
“……”安安輕輕吁了口氣。“然後呢？”
然後？
蘭澤一不小心，講到了炸學校。衛妖精和他反正都不想去大學，倆人誰是主謀說不好。
再然後……禮堂房頂飛了；他們倆人，都被流放了。
他們被送到異國他鄉去留學。倆人還不在一起，中間正好隔了個地球。身份大概介於少年犯和好孩子之間。
流放算得上是改過自新的機會，但也可以說得上是禍水外引。
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