“我從小智力發育障礙，簡稱智障。數學家，智障？智障，數學家？”
“好像……持續時間並不長？”
“整個幼兒園和童校的階段，都是最笨的萬里挑一，持續時間還不夠長嗎？”
無言以對。
“你們的教育制度就是垃圾。像我們這樣有突變的小孩根本不適合幼兒園和童校。”蘭澤丟擲了結論，成功跑題。“這也是為什麼我想讓張蘭維退學。大家根本就不一樣。為什麼要勉強在一起上學呢？”
“我明白你的感受。”
“你怎麼可能明白呢？”蘭澤嘴角勾起一抹冷笑。
“早期，發育稍微延長，但是，這些代價……”
“影響一輩子。”蘭澤打斷了她。
“所以……”就在門口看著他，半晌才問道：“你的決定是什麼？決定已經做了嗎？”
“我不知道。”蘭澤有點沮喪。“你們身在其外。以為制度已經為我們考慮得很周到了，其實並不是那麼回事。”
“沒關係，有問題可以提出來。不合適的地方反映上去，應該可以改的。”
“以前，我被你們所謂的保護捆得渾身難受的時候，根本不知道該找誰。”
“所以，你就更應該深入參與進來了，對不對？”
蘭澤忽然發現，她說得有點道理。
如何參與，很值得思考一下。
“先讓我考慮一下。”
“合約不看一眼嗎？”
蘭澤勉強扯出一個笑臉，沒有回答。
看了看他，慢慢從門口離開了。
看到她消失，蘭澤立刻甩掉鞋，一個助跑，跳進了小朋友的泡沫圍欄裡面，整個人臉朝下平拍在地墊上，發出“砰！”一聲巨響。小末末正在櫃子上爬著玩，嚇了一大跳，趕緊抓牢了櫃子。看見是爸爸，他立刻露出了熊孩子的微笑，不假思索地用四肢推開櫃子，直接跳了下去。
蘭澤背上立刻遭到重擊。他一聲悶哼。
“噢！我草！！”
熊孩子落下來，沒做任何停留，打了個滾，翻身站起，已經到了圍欄邊上。手腳並用迅速爬圍欄。