實際上香菊中學和桐樹小學某些方面其實都差不多，好學生一般都應該在每個年級的a班。
任何一個班主任乃至任何一個職業都應該有他們各自的野心，在學校班主任當然希望自己班能有更多的好學生，能出個可以考全年級第一的好學生。
按理說秦江楓、林昕怡、和葉皇都應當屬於a班無疑，他們不僅全是滿分或者幾乎滿分還分別是小考的狀元、榜眼、和探花的好學生。
這樣的好學生應該受到重點培養才對，難道不應該讓a班的特級教師來重點培養這三位學生嗎？
都少鴻講課幽默風趣，喜歡他的學生有很多，可他畢竟書齡尚淺，比起a班特級教師的班主任要差得多，讓秦江楓等人在都少鴻的班級教課這不是誤人子弟是什麼？
當然了他們是不知道這裡面都是秦江楓做的手腳，他們更不知道的是因為都少鴻在他們才會來這所學校而不是這裡是什麼足球名校或者是什麼重點中學。
表明上秦江楓對都少鴻是不屑一顧的，可在心底裡秦江楓還是很佩服都少鴻這位教練加老師的。
並不是什麼學校都能邀請到足球學校來打場練習賽的，有些學校就算你出錢人家也不會和你打練習賽，就算真的打了練習賽一般來說也是不會出主力球員的。
如果是浦江中學除了香菊中學外他們幾乎不可能和任何一個普通的中學打練習賽，給錢也是不行的。
雖然秦江楓的進步和都少鴻完全沒有關係，可是其他球員的進步是非常需要都少鴻這位優秀教練的。
正確的指導，有效的鼓勵，加上他那天賦的足球技術，如果沒有他單靠秦江楓一人是不可能把香菊中學帶的和現在一樣強的。
教學方式秦江楓雖可以解釋的簡單易懂讓所有人都可以理解試題去更好的應付考試，可他卻沒有像都少鴻那樣幽默風趣的講課方式。
也就是說秦江楓上個10分鐘的課效果是非常好的，可他如果一個解釋需要將他的40分鐘學生難免會有幾個上課打呼嚕的。
言歸正傳，這裡繼續說秦江楓他們分班的問題。
人類不是完美的，會羨慕、會嫉妒、會恨，這才是人類，要是什麼都不會了這個人也就沒有什麼意思了。
作為同事，其他班的班主任是得不到秦江楓的，所以他們也不希望秦江楓繼續待在都少鴻的班級裡。
憑什麼秦江楓就能待在你的班級裡？你是特級教師嗎？你教的就特別好嗎？還是說你的關係特別硬？
都不是那憑什麼秦江楓就非得在你的班級而不是我的班級呢？人家a班的班主任教學年齡長，閱歷高，還是特級教師，你有什麼？
很多人類就是這樣，如果現在負責秦江楓他們的是a班的班主任想必那些老師還是一樣會羨慕嫉妒恨，他們一樣會看不慣那個a班的班主任，唯一的好方法就是讓秦江楓進自己的班級，恩恩。
為此會議室都鬧翻天了，每一位教師你一言我一語的讓校長與教導主任為之頭疼。
本應該在a班的秦江楓三人為何現在會出現在c班？你們這些校領導是怎麼當的？人家可是小考的狀元、榜眼、探花，你們這樣分錯班級真的好嗎？