等安檸指導了其他學生，他就和小朋友們一樣舉手，請求老師單獨指導。
安檸走過去。
墨北洲看著她：“安老師，你看看我畫的。”
安檸將視線落在畫架上，蹙眉：“這位同學，我之前就跟你說過，你不適合學畫畫。你看看你這線條，配色，你覺得好看嗎？”
墨北洲撇嘴，沮喪道：“有教無類，安老師是嫌學生笨嗎？”
安檸扶額，反問道：“你覺得你不笨嗎？”
墨北洲眼巴巴地看著她，眨了眨眼：“我會用功的。”
安檸無奈，拿起他的畫筆，一邊在畫架上勾勒，一邊說道：“你看這裡，應該這樣……”
墨北洲貌似聽得很專心。
安檸放下畫筆。
他立刻拿起來，按照她說的，嘗試著重新畫一次：“是這樣嗎？安老師。”
安檸看他作畫，只覺得頭皮發麻。
他絕對是她教過最差的學生，沒有之一！
果然上帝開啟了一扇窗，就會關上一扇門。他在金融演算法方面，有著極致的天賦，比精密儀器還要精準。可畫畫就……
一言難盡！
打個不恰當的比喻，給根火腿腸，拴條狗在這兒都比他畫得好！
安檸實在看不下去，把著墨北洲的手，在紙張上勾勒。
墨北洲偏頭看著她。
彼此的距離近到了極點。
似乎一低頭，他就能親到她。
安檸感覺到他炙熱的，極具侵略性的視線，清了下嗓子：“你看哪兒呢？我臉上有畫？你到底學不學？”
“學。”墨北洲一秒乖巧：“安老師生得太好看，學生分心了，是學生不對。”
安檸白了他一眼。
這小子什麼時候學得如此油嘴滑舌？