跟蹤了莫肖揚一段時間的賀喬峰，很快就把這個訊息告訴了班主任塗老師了。
塗老師是他們從小學一年級一直跟來的班主任，就是在他們升入初中的時候，塗老師也調到了初中當老師，正好是他們的班主任。這幫子孩子都是她小學就帶著的原班同學，她怎麼能不愛他們呢？怎麼能不瞭解每個學生的習性呢？
之所以讓賀喬峰跟著莫肖揚，那是因為在塗老師的印象裡，賀喬峰一直是一個忠厚老實而又踏實的孩子，他做任何事情都會很認真的，絕對不會撒謊，更不會和其他學生一樣偷奸摸滑。
這不，跟蹤了一段時間以後，他竟然真的有了訊息。
那天是在放學以後，賀喬峰趁著其他學生都回家離開學校的空隙裡，走到了塗老師的辦公室裡。
塗老師剛剛做他們初一的班主任，很多的程式和小學並不相同，再加上還有很多的雜事需要處理。這段日子她每天都會走得很晚。
只是賀喬峰在做值日的時候，偷偷的觀察到的。
當他低著腦袋進入塗老師的辦公室的時候，塗老師看到他，一點也沒有奇怪。她把手中的杯子放下，抬頭看著走進來的賀喬峰，道，“喬峰，你找我有事嗎？”
賀喬峰使勁地點點頭。
幾步走到塗老師的面前。
塗老師在椅子上坐好，盯了她半響之後，才緩緩地道，“說吧，什麼事情啊？”
賀喬峰有些尷尬的抬頭看著她，暗自道，“老師讓我盯梢莫肖揚的事情，難道忘了嗎？如果她忘了，我此時過來就是來打小報告了。”
但是平靜了一會之後，他終於緩緩地道，“老師，您不是讓我盯著莫肖揚的嗎？”
塗老師這才點點頭，臉上有些溫和的笑容道，“是啊，我讓你課餘時間盯著他，怎麼樣了啊？”
賀喬峰使勁地嚥了一口唾沫，臉上有些異樣之色，像是有些難言之隱道，“怎麼說呢？”
塗老師使勁地歪著腦袋，此時的賀喬峰低著頭，她看到他臉需要很費力，便道，“喬峰，你抬起頭說話。看到什麼就說什麼吧。我們是在幫他，又不是害他。他不是你兒時最好的玩伴，再加好同學嗎？你看到什麼就說吧。”
賀喬峰這才點點頭，繼續很平穩的聲音，不敢抬頭看一眼塗老師，繼續道，“莫肖揚在課下的時候，一直是各個小區撿垃圾生活，而後帶回家。之後賣給廢品收購站......”
他的話語說得非常的慢，這一句話，他用了很久才說話。
幾句話說完之後，他不知道塗老師是個什麼表情，只是她半天沒有回應。他偷偷的抬頭，瞄了她一眼。他發現塗老師的眼睛溼潤了，像是哭了。
這可不是他的目的。他的目的絕對不是讓塗老師哭泣。
他還沒有把自己準備好的下一句話說出來，只聽塗老師哽咽著道，“我前段時間還給他申請了貧困獎學金，若是他好好的做人，不出什麼意外的話，是一定可以拿到。現在都靠撿垃圾為生了，是不是也會順手捎帶？難道別的老師議論的都是真的了嗎？”
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