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五十五、矛盾 (2 / 2)

“你再說一次。”穆寧突然轉頭瞧著說話的人,言語間滿是不可思議。

席辛也總算是緩過來了,只要這人不生氣,他多說兩句又不會少幾塊兒肉,再者,就算真的做下面一個又能怎麼樣。

只要這個人在自己身邊,只要他有血有肉,是活的,他怎麼樣都無所謂,他也確實沒想到,自己以為哄不好的人,竟然一句話就破功了。

穆寧也是,什麼分開不分開,只要旁邊的人還是在乎自己的,不要疑神疑鬼的臆想,他都可以不計較。

再想著,他以後和席辛做的時候,一定要把他給弄得死去活來的,讓那人也嚐嚐下面的滋味。

“我說,你想怎麼做都行。”席辛重複了一遍剛才的話,聲音蘇到不行。

兩人就在教室裡這麼明目張膽的利用大課間的一會兒時間,言語間膩膩歪歪的,嘴角含笑,眼底春波。

叮鈴鈴~

上課鈴響了。

估計要不是在教室,要不是時間空間不允許,他們絕對會現場膩歪不成。

穆寧看著講臺上的數學老師,已經是總結性複習的最後一個階段,數學老師講題的速度格外快,學生一個個的在底下聽著,就算學習不好的人也都努力支起了耳朵。

“穆寧,來,你來寫一下這道題。”數學老師戴著厚厚的眼鏡,手裡拿著一本類似教案的東西。

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底下的學生迅速的低下頭,生怕老師叫到自己頭上。

穆寧站起來,走到講臺上,拿起粉筆開始答題,然後數學老師又寫了幾道題,點了幾個同學上去做,被點到的人大多愁眉苦臉,而有幸逃過一劫的學生則在用書擋住臉偷偷笑著。

穆寧遇到的這道題到不是很難,用到導數的知識很容易就可以計算出來,因此,他很容易就寫完了題,然後淡然自若的走了下來。

只是他旁邊的一個女生就沒那麼幸運了,本身能力就一般,再加上遇到的題比較難,她只能頻頻回首求助底下的同學。

有人看不下去,把那道題的答案寫到紙上傳了上去這才救那女生於水火。

“好了,現在幾道題都寫完了,我們來看一下。”數學老師也從教室裡巡視了一週回到了講臺上,重新拿起了剛才手裡的書。

“很明顯,穆寧,何藝同學解題思路是完全正確的,剩下的周珊,王濤,你們的解題思路一定要注意。”

何藝就是剛才求助的女生,其他兩個,一個女生,一個男生,在自己的座位上給老師回答著:“好。”

要說這數學老師教的挺好,學生也都比較喜歡他的課,所以課上一個睡覺的都沒有,全都在認認真真的記筆記,生怕落下某個知識點。

這是枯燥無味的高中,當然,也是進取的高中,因為,它代表了無限可能。

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