“板栗姐，你什麼時候再說故事給咱們聽。你說的故事實在太好聽了…”
趙念猶自念念不捨的問道。
“板栗，別理他們兩個臭小子。他們以為故事是大蘿蔔，一拔就能拔出一大堆…”
孫氏看起來精神還不錯。
她在唐慄兒的攙扶下站起身來，和唐慄兒一起慢慢的往新屋的方向走去。
“板栗，你剛剛說的故事以後可以說給我和阿嬋聽嗎？我也覺得挺好聽的。”
趙娜是過來喊她們去新房子去的。
她雖然只聽了一個結尾，但是依然聽得津津有味，並且還和趙念一樣念念不忘。
“你們兩個用心學認字。等你們兩個學會了大多數的常用字，我就將我剛剛所說的故事寫出來，讓你和阿嬋自己看。”
唐慄兒不失時機的勸說趙娜要認真讀書認字。
“那行。我和阿嬋一定用心的學認字。等我們字認得差不多的時候，你可一定要將你今天所講的故事全都寫下來讓我和阿嬋自己看。對了，你還可以寫一些你今天，沒有說過的故事給我和阿嬋看。到時候我和阿嬋也可以講故事給爺爺奶奶聽了。奶奶，你說我說的對不對？”
趙娜卻是鬼靈精怪的很。
只見她趕緊抓住機會打著孫氏的名義趁機向唐慄兒要求道。
“板栗姐，我們兩個也會用心讀書。等我們兩個學會認字了，你可不可以也寫幾個故事給我們看。你放心，我們看了故事也會講故事給奶奶聽的…”
趙舒和趙念兩個對視一眼，彼此間好像突然間就有了某種默契似的。然後，趙舒突然開口說了這麼一句。
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“喲，我們阿舒長大了，也知道要努力讀書以後講故事給奶奶聽了，奶奶可真高興…”
唐慄兒還沒來得及答應趙舒趙念兩個，孫氏已經喜出望外的開心的說了起來。
她雖然不太喜歡趙響和蔣氏兩個的不著調，但是對趙舒趙念這一對兄弟卻是發自內心的喜愛。要不然也不會預設他們兄弟兩個不時的到她那裡蹭飯。
趙舒年紀要比趙念大兩歲，現在已經開始啟蒙。不過他太調皮，不太怎麼用功學習。
趙響罵也罵過，打也打過，但是他該逃學還是照常逃學，不想寫字還照樣不願意寫字。現在為了看唐慄兒寫的那些故事，他居然也下定決心要努力讀書了，那還真是可喜可賀。
“好，只要咱們阿舒和阿念好好讀書，板栗姐就算自己沒時間也會託人將故事送過來，到時候阿舒可別忘了講故事給外婆聽。”
唐慄兒自然不會打擊趙舒和趙念兩個讀書的積極性。
培根曾經說過，讀史使人明智，讀詩使人靈秀。數學使人精密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。
總之，多讀點書總是有好處的。
像趙響和蔣氏兩個的不著調何嘗又不是讀書太少的緣故。
為了讓趙舒和趙念兩個不被趙響和蔣氏夫妻的不著調給帶歪，唐慄兒發自內心的覺得趙舒和趙念兩個還是儘量多讀點書更好。
“謝謝板栗姐。板栗姐放心，我每天讀了書回來就教阿念認字。這樣阿念以後讀書了就不會像我這樣天天被先生罵‘朽木不可雕也’…”