然而她這口氣卻也舒的不怎麼自然。進士及第只有三人，即狀元，榜眼，和探花，這些於她而言無疑是望塵莫及的，而進士出身雖設有名額若幹，但以她目前的水準來看，連中同進士都難，況且她原先的目標也只是同進士而已...
說完目標後，陸諱給她下了任務，規定她每日必須比其他學生提早一個時辰到書院聽課，還將她的武學課也取消了，一律改為他本人親自授課。她平日裡除了要完成周、墨兩位夫子的課業外，還要完成陸諱給她單獨佈置的那一份。
唐瓔的兄長是狀元，她在閨閣時曾讀過些書，早年間也常常會陪太子去文華殿聽課，是以對《四書》、《策問》之類的講學算是頗有研究，可一遇上晦澀難懂的《五經》就頭疼了。
墨修永負責《五經》和《策問》的教學，知她基礎薄弱，便會因材施教地從《詩經》開始講起，而陸諱一上來就找了本《五經》中最為生澀的《尚書》來講，不出兩日，唐瓔已經是一副雲裡霧裡的狀態。
陸諱的授課強度太大，課業繁重，再加上之前在照磨所勞累過度所攢下來的淤氣，沒過幾日她就病了，每日昏昏沉沉的，大夫說是體虛所致，讓她開春後多活動多動，切勿憂思過度。
無奈，唐瓔康複後，陸諱只好把仇錦的那堂武學課給她恢複了，至於陳覓那一堂...還是被他給佔掉了。
授課時見她精神萎靡，陸諱有些很鐵不成鋼地敲了下她的冪籬，冷聲道：“你既不想做那金絲籠裡的鳳凰，便是連這點苦頭都吃不下麼？”
連日風寒，唐瓔的腦子本還有些迷糊，猛然聽到這句話，嚇得她趕緊她抬起了頭，“老師…”
陸諱冷哼一聲，將手中的《尚書》往前一擱，“你歇在家中這幾日，陛下將我喊去宮裡訓了一頓，斥我為師太嚴，不體恤你的辛苦，還將你的身份告訴了我，吩咐我好好‘照顧’你。
唐瓔一驚，旋即升起一陣疑惑，陸諱將皇宮比做金絲籠，將皇後比做不得自由的鳳凰，他既然知道後宮的苦楚，緣何還要將自己的女兒送進去呢？
這話她卻不好問出口，畢竟陸諱上是黎靖北的老丈人，下是皇帝的臣工，怎樣都和她這個局外人無關。
也罷，連自己女兒成親都能跑出去遊山玩水的人，能是什麼正經人。
見夫子還在氣頭上，唐瓔只能恭順地笑了笑，“多謝老師關懷。”
又道：“學生曾聞老師您少時即嗜學，家中清寒，無從購得文房四寶，遂以石為筆，土為紙，于田野鄉舍間刻鏤文字，這一寫就是十幾年，就算您暮年時已位極人臣，為借喜愛的孤本，仍不惜於寒冬臘月間徒步五十裡，才堪堪以誠意之心求得五日的借閱期限，五日期到，您又冒著風雪徒步給人家送了回去，如此堅毅之姿，當得吾輩楷模。”
她頓了頓，將案幾上的《尚書》翻開，恭敬地遞給陸諱，“您於暮年尚能冒雪行五十裡山路，區區風寒，於尚在壯年的學生來說委實算不得什麼。”
陸諱聽完這才展顏，眼角滿是蒼老的細紋，接過書卷，盯著她笑得慈愛又威嚴，“孺子可教。”
“你也不必過於焦慮。”他撫須輕笑，“鹹南開朝的四位元老，各為名師，一生學子無數。劉澤騫曾培養出進士三百六十餘人，鐘謐兩百四十餘人，朱明鏡一百七十餘人，而老夫培養出來的進士共有三百九十餘人，其中狀元三名，榜眼四名，探花一名，數量皆在其他三位之上，所以你也要對自己的老師有信心。”
陸諱看向唐瓔，眉目疏朗如清暉，亦有驕傲之色，“我教出來的學生就沒有廢的，更何況...”他的眼神變得揶揄，令兄曾是嘉寧年間最年輕的狀元，同為忠渝侯子嗣的你，又怎麼會輸？”
唐瓔一愣，抿了抿唇，終究沒說出什麼，低頭應了句：“是。”
下了學，喜雲又來找她了，“章大人，陛下喚您去一趟。”
唐瓔皺眉，胸中升起一股煩悶之意，都快過年了，各部都忙得不可開交，當皇帝的就這麼閑的慌嗎？