“大家都這麼嚴肅做什麼呀！放心，會沒事的。”
三天一過，由校長轉交給他的五百塊錢到手。
還沒放學，他就轉手到公按那寫了個信，詳細的不行，東xz在哪？怎麼開啟，都有寫清楚。
下午還沒到，六班就來了兩個公按的人，通知那五個小傢伙，家裡出事了。
全家人都要進去配合調查，當然了只是配合一下，真正要抓的就是那兩家的當家人。
因為收信的收件人正是那兩家的當家人，其他人不知情，最多是配合而以。
仇報了，也不會影響到兩個家庭。
以後最多是這兩個家庭不可能這麼狂了，老老實實的做人而以。
也就是從這次事之後，他想來學校就來，不想來就不來。
班主任管不著他，校長也管不了。
而他回的話就是，自己聰明，這的教學水平很是一般。
再加上上次的事，讓他受到了侮辱，看到了學校很不公道的一面。
最後校長也只能和班主任說道：
“算了，沒事，只要學習好能考上學校就行。”
班主任也點點頭，確實是這樣。
這個年代的老師，是真心為孩子們的。
但是也同樣，孩子們不努力，這個年代的老師，真心不會管你的死活。
就是兩種極端，這個時候只有升學率，並沒什麼亂七八糟的事。
不會像前世那樣，我家孩子在學校被老師打了什麼的，還要告學校那樣的事。
這年代，家長都希望老師管好自己的孩子，打？只要打不死，學習能上去，給我狠狠的打都沒事。
ps：其實作者君小學數學老師就是作者父親的小學老師，那打人的鞭子，抽在臉上，沒半個月時間，真消不了的。
對於自己這種行為，老媽真沒覺得什麼，只是老媽也希望他好好的在學校學習。
但是大多時間裡，他不上學時，都在村裡後山那捕獵。
不上學，能在家看到自家孩子，老媽也放心了很多，就任由他自己玩。
不管呢！柱子也想像他這樣，當即就收到他的霹靂腿踢到柱子屁股上。
“你？等你考試所有都拿到一百分再說，還有，你們也一樣，要是考不上城裡的一中，別想著我給你們走後門。
到時候全住校去，以後一個星期才可以回一次家。”
當初蓋縣裡的房子時，忘記了柱子他們，不過不是還有兩間客房嗎？