就在這時,校長來到了教室門口。
眼看著教室裡有哭的有笑的,他不禁愕然,又看了看自己的手下,他連忙走進了教室。
這一下,全班同學的情緒徹底點燃了。
掌聲如雷。
校長看了看自己的手下,又掃了一眼全班的同學們,他隨即慷慨激昂地進行了一通講話。
一誇班主任的敬業。
二誇同學們的知禮,懂事。
三誇全體師生的團結。
最後,他又扭頭衝著何豫晉的班主任,道:“李老師啊,你……其實你不用這個樣子,我相信孩子們會理解你的。對吧,孩子們。”
同學們異口同聲說對。
校長隨後又說:“不過,李老師啊,你的這種精神我相信在今後我們學校的師生員工中一定會發芽開花結果壯大。這是一種偉大的奉獻精神,同時也是一種強大的無形力量。我相信在這樣一種力量的推動下,我們的各項工作一定可以再上一個新的臺階。如此一來,我也要代表我們學校向你表示感謝。”
噼裡啪啦,官話土話,劈頭蓋臉而來。
何豫晉他們聽著,有點發困。
不過校長這樣的話,對於班主任來說卻是一種無形的表揚。所以她聽了以後,滿臉的幸福。
此時的何豫晉眼看著老師少有的紅潤臉色,他的心就像開了花似的,也很高興。
見班主任只是笑,並不說話,何豫晉隨即站起來,他代表班級,代表班主任向校長也說了一番話:“首先我們感謝校長能夠在百忙之中給我們講這麼一席很有用的話,其次我也代表我們全班同學祝福校長,祝您身體健康,工作順利,家庭美滿。”
校長聽了何豫晉這樣一番美言以後,他也很高興,連忙擺手:“好好好,這位同學很會說話。我啊,在這裡也謝謝你,謝謝同學們的這份祝福。這樣,李老師啊,你們還接著上課,我再去轉轉其他班級。”
話未完,他已經邁開了步子。
班主任與全班同學衝著校長的背影一陣噼裡啪啦。
隨後,何豫晉對自己的同學們道:“各位,看到了吧,咱們的班主任是多麼優秀。這個,前面我可是聽到了一些不和諧的聲音,我喜歡以後不要再有了。你們一定要相信,我們的老班是這個學校最好的老班。”
說完,吳克明帶著王笑天他們噼裡啪啦鼓起了掌。
那些不明就裡的女生聽到了掌聲,也無意識地跟著鼓起掌來。
其實這個時候何豫晉說的這番話就是向他老師說明一下前面說過的那些傳聞。
此時經何豫晉這麼一說,班主任倒也像是想給自己討一個明白似的,在大家的掌聲落地之際,她緩緩地站起身來,先向大家鞠了一躬,然後動了感情地道:“同學們,今天正好藉助這樣一個機會,我想對你們說說前面一些同學心裡關於我的疑惑。首先……其次……”
班主任列條成款地說了一通,最後,她又看了看同學們,問他們是否還有其他疑惑。
同學們一個個瞪大了眼睛。
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