說完，李三娘十分有儀式感的敲了一響兒從小四郎那裡借來的小銅鑼。
然後她就站在臺子上巡視下頭眾女娘們的答題狀況了，因著不限制用筆，個人覺得哪種筆順手順手就用哪種筆就是了。
所以，李三娘既看到了用毛筆作答的秦娘子、金珍寶、孫春蘭、姚青青這些自小習字的人，也看到了學字不到一年的孫穩婆、吳巧蘭、寶丫是用炭筆作答。
怎麼說？
這黑貓白貓，只要能抓到老鼠了，那就是一隻好貓。
所以，這不論是用毛筆作答，還是炭筆來寫，只要能寫對了，能得了分數，那就是一隻好筆！
這試卷自然是參考了現代考試的模式，除了選擇題、填空題、判斷題之外，就是簡答題了。
在考試約莫過去了小半個時辰的時候，李三娘敲了一下小銅鑼，為眾人報了時辰，然後還說：“若是想要更衣，只管舉手示意就是。”
李三娘看著眾人手上動作和臉上表情，就能大致猜到她們的個人水平是如何了。
比如看李母胸有成竹的樣子，該就是考卷上的問題於她而言都不算難，如李母這般樣子的還有往日課業上就很是不錯的金珍寶、孫春蘭、姚青青她們幾人。
但李三娘也能明顯看出有幾個人那眉頭皺的都要到髮際線上去了，該是往日裡就學的不怎麼好，且又是因著這考試與未來掛鉤，心情緊張之下，腦子更是無法思考了。
像是平日裡課業就做的不怎麼好，課上回答問題也不積極，總是低沉著頭的李大丫就是如此。
不過，李三娘倒也是能理解一些，畢竟李大丫、高倩娘、肖曼娘這三人都是家境一般，那李大丫還是城外的鄉民，往日上課時光是看眾女娘的穿戴都能瞧出不同來的。
更別說往日眾人上交上來的課業，那用紙都很是不同。
這貴的好紙，一般的也需要兩三錢，便宜的草紙一張也得五六文。
李三娘倒不覺得這些是問題，畢竟此時之女娘不論是高門貴族還是貧苦人家，那都是會要生產的，都需要穩婆。
如此，不同的階層都有穩婆可用，豈不正好？
“但在這其中，她們幾個的能力還是得好好鍛鍊的，這次考試過後，我也正好給她們查漏補缺，有針對性的講解，才能讓她們更好的掌握知識。
為實踐做準備！”
這場考試一直持續到正午時分，李三娘再次敲響了小銅鑼。
“好了，時間到！
諸位，停筆吧。”
眾女娘神色各異，有長舒了一口氣的，也有額頭冒冷汗的，還有面不改色的。
“考卷放在桌上就好，你們拿好自己的物什離開就是。
這卷子待得墨幹，我自是會收好。
今日因著考試，只這半日功夫，下午沒課，你們自去。
下次講評考卷的時間，我到時候會另行通知。”
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(本章完)