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十二 趙如龍的“突出表現” (1 / 3)

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從錦江生態園回到住處後,天色已暗了下來,趙如龍看了下時間,已是七點多鐘了。對於招生,他幾乎沒有一點經驗。不過按照許漢富和李新朝說的那個程式來進行的話,招生並不算是一件困難的事。

中等技術學校的招生物件主要是初三應屆畢業生,此時中考剛剛結束,所有初三學生基本上都會在家中,而晚上這個時間更會增大這個機率。

“只要把電話打過去,學生和家長都在家的話那就成功一半了!”這是李新朝對趙如龍說的招生經驗之一。

趙如龍拿出三張a4紙,上面鋪滿了學生的姓名、電話以及家庭住址。這是許漢富提供的初期資料。因為中考剛過,初中學校對初三畢業班學生的資料還沒有放開,所以盡管許漢富有一些人脈,但此刻也只能搞到一小部分的資料。

“大家一定要珍惜手裡的資料,別看它只是幾個名字幾個電話,它可是我花錢買來的!”這是許漢富在發放這些資料時語重心長的說的一句話!

許漢富一張瘦臉上留著兩撇小鬍子,不知是他故意剪的還是發育不良的原因,在外人的眼中,他那兩撇小鬍子加起應該也不會超過十根毛。

趙如龍想起許漢富說這句話時的表情,不由自主的笑了笑。

生活中並不缺少樂趣,只是缺少發現樂趣的眼睛。

趙如龍將資料平鋪在桌上,左手電話右手筆,準備開始撥打號碼。

之前他做過9個月的行用卡業務員,那段時間裡沒少打電話,因此用電話與客戶溝通對他來說並不陌生。

清了清嗓子,開始從第一個學生撥打。

“你好,是黃小強家嗎?”

“是的,你是哪位?”

“你好,我是偉達學校的趙老師,你是黃小強的姐姐嗎?”

“我是他的媽媽!”

“啊哈哈不好意思,是這樣的,中考結束了,我們學校開始正式招生了,我想問一下你有意向讓你家的黃小強學個技術嗎?”

“中考成績還不沒有下來嘛,你們就開始招生啦!”

“這個沒有關系,你可以根據他平時的考試成績進行推算,應該沒有多大的出入,對了,你家黃小強平時學習成績怎樣啊?”

“我們家小強可聰明啦,每次考試都進班級前三。”

“這麼優秀啊,你們肯定是想讓他讀高中了吧?”

“那當然,我們家小強啊肯定去縣一中念啦,將來考名牌大學,哈哈不會去你那技術學校唸的啦!”

“哦,好吧,那你就帶他去唸高中吧!再見!”

對於這種一點希望沒有的電話,趙如龍不想多費半秒時間。

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