沒有人想在公開場合被學霸吊打，所以班裡除了一個應神的女粉，再沒有人報名了。
滕靜言第一個被班主任挑中。
按照他的奇怪邏輯，她個子高，長得好，站在那裡，即便是輸了，也不丟人，他們高一四班也能被校領導記住。
“高一第一課，不管幹什麼，全力以赴，輸也要輸得漂亮。”班主任點兵點將，湊齊六個人後激情澎湃地總結道。
好吧，幹了這碗毒雞湯。
掌聲雷動。
那些鼓掌的同學，大概是為自己沒被選中而喝彩。而毒雞湯裡稀碎的雞，大概就是滕靜言本人。
被選中的六個人，每天放學後在教室練習一個小時。他們觀摩了很多大學生辯論賽名場面，看得時候激情澎湃熱血沸騰，一想到可能面對應赫，一個個又蔫了下去。
“你們說，辯論賽晉級賽，咱們年級十個班，初賽和一班見面的機率是多少？”有個數學不太好的男生小聲問。<101nove.(n,k)，n等於10，k等於2，所以初賽和一班對決的機率是145。放心吧，不會這麼倒黴。” 六人中的一個男生是數學課代表劉帥鵬，計算完不忘安慰大家，可能也在安慰自己。
“就是，這機率，比國足出線機率都低。”
“我感覺我又行了。”
“男人不能說自己不行……”
“一共十個班，我們遇到每個班的機率都一樣，所以遇到一班的機率是九分之一。”滕靜言插話。
看大家剛剛打進的雞血灑了一地，教室裡飄蕩著詭異的安靜，趕忙豎起胳膊雙手握拳道，“總之……機率很低，沖就完事。”
這樣的樂觀持續到年級主任將初賽名單貼在了教學樓下。上面赫然寫著：高一一）班vs高一四）班。
連班主任都洩了氣，在比賽前一天給六個人鼓勵，“重在參與。”
初賽那天是個下午。
陽光透過教室的落地窗，灑在教室裡每一張青澀的面龐上。
教室的課桌5個一排，在教室中間拍成兩列，講臺下面放了一排課桌坐著評委老師，多餘的課桌移到了門外的走廊上。
觀戰的除了一班和四班的師生，還擠滿了其他班看熱鬧的同學，不大的教室圍得水洩不通，最後的同學甚至點著腳尖。
辯論的主題在黑板上寫著：高中生應該玩電腦遊戲嗎？
應赫是正方一辯，滕靜言是反方三辯。
與其他辯手緊張忐忑的面色不同，應赫依然懶洋洋的，直到老師點到他的名字，才慢悠悠站起來，手上轉著筆，連個敷衍的笑容也沒有。
那是滕靜言第一次仔細看應赫，五官無疑是好看的，但那個拽得二五八萬的樣子，真的很討人厭。
正方陳述觀點——高中生應該適度玩電腦遊戲，電腦遊戲考驗操作者的應變能力，尤其鍛煉策略思維和團隊協作，這些都是課本中沒有的……