根據定位和排班表，院內此時應有六十三名精神病人住院，外加值班醫護六人，兩名醫生，四名護士，其中就有洛書認識的林曉葵。
給洛書做過精神分析量表的主任醫師付梅一臉嚴肅地填寫病患狀態，旁邊跟著一個苦哈哈的規培小夥，齊東尋。
洛書打聽道：“劉旺年和楊海移的情況怎麼樣？”
“如果使用斐波那契理智檢測法，他們的情況都很穩定，”付梅：“但我不樂觀——可能是‘臨界穩定狀態’。”
洛書的連山學精神病術語儲備不足，感覺頭上打出了一個具象化的問號。
付梅解釋：“可以理解為，精神的一部分其實遊離在混沌中，但卻保持著基本理性的‘清醒夢’。雖然外在表現為理智喪失，但這種理智喪失是一種自我保護。”
洛書聽得似懂非懂，但旁邊齊東尋拼命點頭，就像課堂上大家都在點頭，搞得你也不好繼續追問了。
付梅：“曉葵，東尋，帶他們去檢測生命體徵——帶上防暴叉。”
齊東尋拿著三叉戟，啊呸，防暴叉走在前面，林曉葵悄悄問洛書：“你們那所學校，是不是軍校啊？培育特種部隊的那種？”
洛書：“呃……算是教授特殊問題的應對？”
林曉葵：“這島上是不是鬧瘟疫啊？會造成精神病那種？”她腦洞大開：“新病毒？生物戰？”
洛書眼神微妙：看來精神病院的醫生是“知情人”，但護士就不一定了。
黎鳴霄插話：“你們既然需要近距離接觸病患，不可能沒有風險提示吧？”
“有啊，”林曉葵：“搞得好像傳染病醫院一樣，規章也很嚴格，但又不是穿防化服的那種嚴格——都是圍繞降低跟病患的交流頻率的，比如不能與病患閑聊，詢問病情不得超過5分鐘……我尋思難道精神病能透過對話傳播？”
你可能真相了……
洛書：“醫生怎麼說？”
林曉葵：“說是新的病種，但還沒確定能不能、怎樣對外公佈，所以不好解釋。”
這就是多年唯物主義教育的麻煩了。現在出去跟人說，世界不是唯物的，在人類和人類的科學之上，還存在著邪神——這聽著怎麼這麼像邪教分子呢？
換了誰也很難說得出口……
說話間，一行已經來到二樓病房，開始挨個“查房”。
洛書打聽：“這些病患都是怎麼集中到白牙島上來的呢？”
要問這個，林曉葵頓時就不困了：“這個我問過！有的是家人聽說了付梅老師的名聲，特地送來；有人本來好好的，是沖著邊民津貼，準備打工來著，不成想上了島便發病；還有人是請大師算了一卦，說此地有‘絕處逢生之相’……”
根據《克蘇魯舊書》對《理智之書》的引用，“群星歸位之時，拉萊耶將從深海浮出”，而克蘇魯的信徒們將從世界各地趕來，到此朝聖。
洛書還沉浸在克學界對這一預言的解讀中，結果當齊東尋刷開201病房的門，裡面的一號病患就給了她極大的沖擊。