楚雲飛能保證自己不落入圈套，但他不會的是，培養自己的軍官去發現鬼子圈套的能力。
所以楚雲飛非常佩服王亮，因為他沒有王亮的這個教學頭腦。
見大傢伙都等著自己出第二道題目呢。
王亮示意孫鈺可以坐下了，並對他豎了一個大拇指。
王亮道“好，那咱們接下來答第二題。大家聽好了啊，我只念一遍，背景跟第一道題目還是一樣的。”
王亮此話一出，軍官們紛紛提筆準備記錄。
一會兒好逐字、逐句地找坑。
見軍官們這副嚴陣以待的樣子，王亮笑了笑
“我們派出的尖兵偵察到，在這個村莊的外圍發現了日軍的蹤跡，約一百五十名日軍埋伏在村莊的四周，你會怎麼做？”
這就完了？？？
軍官們都懵了，就這麼兩句話？？？
見王亮表示第二道題目已經唸完了，就這些，軍官們馬上開始逐字逐句地找問題。
時不時地還拿筆往本子上寫寫，整理一下思路。
沒有人再像一開始的那個中尉那樣，不過腦子就直接站起來答題。
大概五分鐘過後，軍官們左想右想。
抓掉一把頭髮，結果沒能在題幹裡找出坑來!
莫不是就是一道常規題？
時間到了，見沒人主動起來回答問題，王亮問道“誰先來說說？”
一個上尉站起來道
“我來吧。既然在村莊外圍發現了一百五十號日軍，而我有一個營的兵力，佔有絕對優勢。所以我會考慮把這夥日軍全部吃掉。具體我打算這麼做……”
上尉的思路無非就是派一個連的兵力進入村莊營救老鄉。
同時另外三個連隊對外圍埋伏的日軍實施反包圍。
中規中矩，常規打法。
這也是沒有找出坑來的大多數軍官的想法。