他開始瘋狂回憶之前翻閱的書籍，從《花語百科》再到《抓住戀人心~送花篇》，但依舊沒有找到對應的花卉。
第三步，讓對方踏入未知的知識領域。
很厲害的反客為主。
寒英在心裡為自己呱唧呱唧鼓掌，面上維持著純良的表情：“啊，和梅林老師聊天太開心，我都快忘記本來的目的了。梅林老師，我在使用光明神的庇佑時，有一點疑惑的地方，可以拜託您來指導一下嗎？”
梅林也顧不上這邊毫無進展的感情線了：“已經學到光之加護了？”
他心中翻起一陣驚濤駭浪。
光明教廷中所傳授的法術都是一環扣一環的，所以才有“學完所有光明類法術才能成為牧師”的規定——畢竟缺少了其中任何一環，都可能會導致之後的法術出現大大小小的問題，更不用說那些需要疊加咒語才能施展的大光明術了。
光之加護，又名光明神的庇佑，這是一個群體增益性法術，也是高階牧師考核的一環。
它疊加了數十種咒語，又需要大量的光元素才能成功驅動，一直都是考核的難點。
說出來有點丟人，梅林在晉升高階牧師的過程中，還被這個法術卡了一回。
後來是靠著米修給他補習，才勉強低空飄過。
結果這個被莉莉絲隨手撿回來的小女孩，還沒有成為牧師，就已經開始研究光之加護了？
寒英茫然道：“是啊，梅林老師，您不是說把法術學完才能出去嗎？”
我說的是初級光明術！
梅林面目猙獰，險些要大吼出聲。
他勉強維持住了主教的尊嚴和老師的體面，擠出一個幹巴巴的微笑：“這樣啊。光之加護作為大型光明術，確實有很多難點，我來給你詳細講一下吧。”
——其實都是補考時總結出來的心得。
昨天破曉套了米修一堆資訊，其中就有一條，是“梅林很擅長光之加護因為之前補考時瘋狂複習過”。
又能戳痛點又能讓對方有話可說、不至於很快地把話題敷衍過去，簡直不能更棒。
寒英欣賞了一番這位老師好似調色盤一般的有趣神情，適時地露出一點屬於少女的憧憬之色：
“外面開了一家松餅店，伊芙琳姐姐給我帶回來了一些。雖然現在離下午茶時間還有些早，梅林老師，您願意和我一起去嘗嘗這些茶點嗎？”
這樣才對嘛。
梅林愉快地微笑起來：“當然，我很樂意。”
他們並肩走向花房——那是距離禱告室最遠的地方。
在兩人的身影徹底消失後，寂靜的花叢輕輕一動。
一隻烏鴉撲騰著翅膀，從花叢中鑽了出來，漆黑的羽翼被晨露染得濕漉漉的。