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她點頭，說：“對於溫順人格，我採用微笑、友好，聲音輕柔，還有遇事驚慌的表現方式，而對於冷酷人格，我採用淡漠、眼神冰冷的表演方式。”
範素梅笑笑，說：“人物性格的形成和她的成長環境是分不開的，主人工的雙重人格形成也是有原因的，而且，就算是雙重人格，也有主副人格之分，也就是說有一種人格是後來産生的，迫於環境和自身的原因。你要追究這種産生的原因，才能更好的將人物體現出來。”
陳胭皺眉想了想，說：“女主角小時候曾經遭到長達三個月的禁錮，她的第二人格就是這樣産生的，也即是b面。”她快速地轉動眼珠子，似乎抓住了什麼，又似乎差一點。
“任何事物的産生，都有其必然性，存在即是合理。女主角雖然是一個人擁有兩種人格，但是對於她來說，那就是截然不同的兩個人，不過是兩人共用一個身體罷了。但她們又有著千絲萬縷的關系，獨立又共有，這是為什麼？”
“因為……對於主人格來說，副人格就是她的保護神，主人格性格溫順、懦弱，在被禁錮的三個月裡，她一直在祈求有個強大的神明來保佑她。她聰明、善於幻想，所以在強烈的外界刺激下，自己創造出了一個冷酷而強大的副人格，來保護自己。而對於副人格來說，主人格相當於她的妹妹，她又鄙視又憐惜這個妹妹，很討厭她，又不允許任何人欺負她。她們的思維和人格是完全獨立的，但身體卻是共有的，所有她們既互不相同，又相互依存。”
陳胭越說越興奮，是啊，如果再想深一層，這兩個看似完全獨立的人格，其實更是相互依賴的！b面殘酷無情，但她唯一的親情給了a面，a面溫順懦弱，可她卻創造出了強大的b面，並一直隱瞞她的存在，保護著這個人格不被心理醫生的治療消滅。
“範老師，我懂了，我不能將她們視作完全沒有關聯的兩個個體，她們就像同卵雙胞胎一樣，截然不同又相互依存，所以在表演的時候，我應該注意兩人共有的這一部分，否則太過獨立，就不像是患有雙重人格的病人了。”陳胭興高采烈地說著，之前總覺得有什麼不對勁，現在經過範素梅這麼一點撥，她總算明白了！
範素梅微笑點點頭，覺得陳胭真是很聰明，她只是點了幾句，就自己想明白了。她又喝了口養生茶，道：“小胭，你的天賦不錯，而且可塑性很強。但是你的基礎太薄弱了，沒有正規系統的學習，靠著自己的天賦和靈氣在演戲。如果遇到會調教的導演就能演出好作品，可如果遇到不懂得調教的導演，那就會讓你陷入死衚衕裡。小薛是個有才華的孩子，但他不懂得教人，只一味地要求別人達到他的要求，所以才會把你逼成這樣。”
陳胭聽了範素梅的話，坦誠地點頭，她確實也感覺出了自己的不足，就好像心有餘而力不足一樣。
“我建議，你最好去考上戲或者京影，到這兩所中的一所大學去系統地學習一番，將會對你的演技有更大更長足的幫助！”範素梅誠懇地建議。
陳胭點點頭，表示自己聽進去了。
深造，是她一直以來的心願，只是兩次都未能如願，讓她有些心灰意冷，但這一次，範素梅的建議再次觸動了她的心！
範素梅走後，陳胭回了房間，杜雍正在房裡等她，見她回來，問她：“怎麼樣？”
陳胭吐了口氣，點頭：“談過之後，好些了。”