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第二天上學，浮圖走進教育就發現，方小童沒來讀書，她的位置是空的。
“來，浮圖，你就坐到小童的位子上好了。”班主任說道
我去，正中間的位置。
也就教育局長的女兒能坐坐了，然而為什麼讓她坐呢，嗯，因為……之前教育部馮部長親自來電話關心了浮圖的情況。
浮圖坐到了方小童的位置上，她第一次覺得不知道自己做的是對的還是錯的，這件事情對於很多學校的弱勢學生而言，這是一件大快人心的事情，而對於方小童來說，這無疑是一場災難。
“聽說方小童被調到了十五中去了。”
“那不是在郊區的一所破學校嗎？”
“沒辦法，誰叫她爸爸出事兒了呢。”
……
看到浮圖坐在這位置上，大家都悄聲的議論，校方也在悄聲的議論著，覺得浮圖這個人太不簡單了，隨意一來，便隨手解決了方局長這樣的人物，還有部長打電話來親自問候，於是她的神秘身份便隨之傳開了，在學校也受到了頂極的待遇。
她住的宿舍是兩人間的，但裡面住著一個特困生，這個女生家裡特別的窮，但成績卻出奇的好。
所以她被特別安排在這個特殊待遇的房間裡面。
這女孩叫王琳琳，是帝都遠郊一個鄉下的孩子，家裡只有一個外婆帶著，被初會捐助了來這裡讀書的。
王琳很自卑，原本只有她自己的宿舍裡，多來了一個女孩，她心裡不知道有多害怕，一個人躲到角落裡面看書，也不敢跟浮圖搭話。
“聽說你成績非常的好？”浮圖看把這王琳琳給嚇得，趕緊跟她打個招呼。
“還可以。”
“啊？！”浮圖覺得還可以，不應該是糟糕的意思嗎，她不是成績特別好嗎？為什麼要這樣說？
“那就是很差嘍？”浮圖好奇的盯著她。