實在沒有辦法，只好求助班主任金老師。
可金老師也沒找到美術老師。
連家裡電話都打過了。
最後沒有辦法，金老師告訴她：“你去旁邊那棟樓，四樓主任辦公室，主任能找到他。”
小孩子不會想太多，他們覺得這就是單純的找人。
方棠帶著強烈的責任感出發。
主任特別厲害。
也不知道他怎麼辦到的，反正沒過上太長時間，就告訴方棠說，人找到了，已經去二班上課了。
她有種塵埃落定、辦了好事的興高采烈，回去教室還悄悄挺了挺胸膛。
她絲毫沒意識到，美術老師看她時，臉色都變了。
方棠只隱隱約約記得她找過人。
胡蝶卻把她不知道的那部分告訴了她。
美術老師曠工，被主任當場罰了工資。
到班級後，大發雷霆，含沙射影批評不在場的她：“有的同學，真把自己當成通風報信的信使了對不對？一趟趟跑著，不嫌累？”
老師在小學生眼裡是很有威信的。
雖然不知道方棠錯在哪兒了，但聽美術老師這樣一說，大家還是附和老師笑了起來。
“大家都在笑的時候，林澈站了起來。”
“林澈說，‘美術課代表責任是協助老師上好美術課，老師您沒來上課，是您不負責。美術課代表去找您，是她負責。她沒做錯。’”
“他還說，是主任自己發現了美術老師沒上課，讓美術老師不信可以問主任——美術老師怎麼敢問。”
胡蝶收回視線。
她笑笑。
“我從小就比那些孩子懂得多，所以我特別清楚，人經不起考驗。”
“人與人之間有座大山的話，林澈敢翻過去，但江簡和劉明洋一定會逃開。”
方棠突然想到奶奶說的話。
“在你被冤枉，受到委屈時，敢站出來幫你對抗階級的好。”
說起來容易，能做到的很少。
可是林澈……