南葵覷了祁憑一眼，他神色靜靜，正看著試卷，留意到她的目光，他看過來，敲了敲桌子，提醒她回神。
南葵連忙收起視線，專心看題。
腦海裡飛快回憶著，數學老師是怎麼入手這類題的，似乎要先寫公式？
像是得了救命稻草一樣，南葵連忙將函式公式抄上去。
然後呢？
南葵光榮的卡殼了，一點思路都沒有。
她盯著公式，像是要從裡面盯出來一個正確答案。
題目旁邊的空白被她的過程擠得滿滿當當，以為是沒地方寫過程，祁憑把空白本推到她面前，“寫吧。”
南葵假笑了聲：“謝謝。”
咬著嘴唇，南葵看著題苦思冥想，每每滑動起來的筆尖，都像是在告訴祁憑，她有了靈光一現的思路。
看不懂，真的看不懂。
南葵心裡流下寬條面的眼淚。
就這麼裝模作樣的看了一分多鐘，南葵覺得祁憑應該也看出來她不懂了，她筆尖一滑，絲滑的跳到下一題。
祁憑安靜的看著，忽然笑了一聲。
南葵若無其事，雖然聽出他的笑不是什麼好意思，但她還是先選擇自欺欺人。
接下來祁憑沒再發出什麼動靜，目光始終停在題目。
他不發話，南葵也越來越大膽，碰到實在看不懂的，索性在題目上畫個星號，直接跳過。
在這樣的偷工減料下，她很快就把試卷做完了。
在她停下筆的一瞬，祁憑接過她的試卷看。
基礎不好也不差，但遇到大題就逃避，不知道是誰教她的。
這個進度，今天怕是不能再擠時間來補習地理了。
即使有了小時候的前車之鑒和心理準備，但祁憑胸口還是一陣鬱結，他額角跳了跳，用極度冷靜的語調問：“你上課都在夢遊嗎？”
南葵辯解：“老師講著講著我就跟不上了。”
算了。
祁憑長長抒了口氣，開導自己。
她課上跟不上的，他課外給他補回來。
這樣想著，心也隨之靜下來。