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年靜姝在全班同學的注視下走上講臺。
“同學們,對於幫助班上學習暫時落後的同學補習的事,李老師已經向我轉達。這件事我答應了。”
班上異常安靜,等待她的下文。
平靜又使人信服的女聲響起。
“1、所有同學自願參加,我也有權請同學離開。對於不是真心學習的,我會拒絕他。2、每個月為一個週期,月初確定好人員和人數,中途不能增加更改。3、一共三個班,數學、物理、化學。每個月每班只收6人,為了學習質量,人數不能太多。4、參加條件,成績只能是從班上排名倒數開始算起。以每次考試排名為參照。對於成績好的同學,保持自己的學習習慣就好,也不需要再來補習。”
講完後,班上瞬間躁動了。
有同學問:“每科具體是怎麼安排時間呢?”
年靜姝答:“周天補化學,週一和週三講數學,週二和週四是物理。”
又有人問:“可以同時參加嗎?”
年靜姝答:“如果你有兩科都是倒數的名次,就都可以參加。”
話落,另一位同學又問:“確定了參加的,中途可以請假嗎?”
年靜姝語重心長的說:“這不是強求,不是逼迫。我想每一位報名參加的同學都是對自己成績有要求的。如果是生病等特殊原因,可以請假。但是不正常原因,或是堅持不了的,請不要報名。這耽誤的是,我們彼此的時間。”
何暢同學弱弱地問:“我可以參加嗎?”
班上瞬間爆笑。
年靜姝柔和了臉色,“我可教不了年紀第二名。如果你有問題和我交流,我是歡迎的。當然,如果班上沒有進補習班的同學需要解答問題,可以課間來找我。”
見班上沒有人再提問,年靜姝又開口說。