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錯位時空的物理課
午後睏意還未散盡的物理課上，瞿燕盯著黑板上的滑輪組習題，粉筆灰簌簌落在課桌縫裡。前桌女生翻動課本的沙沙聲與記憶重疊，這是李子言前世撐著課桌給她畫受力分析圖的下午。她攥緊自動鉛筆，在草稿紙上劃出尖銳的折線。
”這道題用動能定理更簡單。”物理老師敲著投影屏，光斑裡晃動的滑輪模型突然扭曲成手術室無影燈的形狀。
瞿燕在作業本寫下錯誤公式時，聽見後門傳來書包搭扣碰撞的輕響——是李子言慣用的運動款雙肩包。
粉筆頭砸在課桌的脆響驚得她筆尖折斷，”瞿燕同學來解這道題。”講臺前的教師用三角板敲著滑輪組模型，金屬邊沿反射的白光刺得她眼眶發酸。
黑板槽裡堆著半截藍粉筆，正是李子言從前用來給她畫輔助線的那款。
她踮腳夠到黑板頂端時，後頸突然掠過熟悉的薄荷香。李子言的聲音混著窗外麻雀啁啾傳來：”這裡應該用系統機械能守恆。”
少年校服袖口蹭過她馬尾辮，粉筆灰撲簌簌落在習題冊上，畫出與前世分毫不差的輔助線。
”老師，我解錯了。”瞿燕突然用板擦抹去正確公式，白色粉塵嗆得前排同學直咳嗽。
她故意將重力加速度寫成8s，粉筆折斷時在指尖留下月牙形白痕。
老師沒有說什麼，只是讓瞿燕回座位。
課間操的廣播在走廊炸響，瞿燕抱著《創傷急救手冊》躲進圖書館角落。
樟木書架投下的陰影裡，2019年版的《五年中考三年模擬》還泛著油墨香。她正用熒光筆在筆記本上標註心肺複蘇創傷急救的要點，忽然聽見有人抽走鄰座椅子。
”那道題你明明會做。”李子言把物理作業本拍在桌上，鉛筆盒震開露出半截橡皮——是瞿燕之前送給他的。
少年骨節分明的手指戳向錯誤答案，”上週小測你還用動能定理解過類似題型。”
陽光穿過百葉窗切割著他的側臉，瞿燕盯著他領口第二顆紐扣的縫線，上面不再有重新縫合過的痕跡。
”不會而已。”她合上急救手冊，封面燙金的紅十字刺痛視網膜。
“你……”李子言沒說完的話被瞿燕抵在指尖的食指打斷。卻沒有發現眼前的少女在看到鮮活的他是眼底盈著的淚水。
圖書管理員推著還書車經過，車輪碾過地磚的聲響驚飛了窗臺上的麻雀。李子言突然按住她正在收拾的文具袋，金屬拉鏈扯出半截繃帶。