簡波覺得他姐是真的有點不一樣了，他將信將疑地離開了簡凌的房間，掐準了表等了半個時後又是進了來。
看著他姐正埋頭在練習冊上畫圖，簡波覺得腦子都大了一圈。
尤其是那一大串的口訣——相餘兩角和為直，相補兩角和為平……
“姐，這口訣我揹著揹著就混了。”那麼多角，那麼多線，怎麼記得住。
“那簡單，你拿張紙，把這些都畫下來，然後每早晨起來看，睡覺前也看，保證你做夢的時候都是相交線，餘角補角平行線。”
初中幾何相對簡單，也許是因為高中數學太過於複雜，所以早前為難簡凌的老大難如今都成了case，只不過她把這念成了順口溜，對於簡波卻不是很友好。
“我白被折磨的都夠慘了，做夢還夢見它，我上輩子倒了什麼黴呀我。”他才不要。
“那要不咱們打個賭？”簡波一直很聰明，不過對數學太牴觸了些，一個東西你本身就不喜歡，強迫著去接受也是為難。所以想要學好，得先嚐試著去接受，從接受變成喜歡，一個迴圈漸進的過程。當初的劉靈就有過這般遭遇，特別不喜歡物理，而物理老師為了不讓她掉隊，經常在課堂上提問她，每次回答出一個問題，物理老師就會表揚，好像劉靈是最聰明的孩子似的。
從討厭牴觸到接受，這也是劉靈高中時候選擇了理科的緣故，起碼物理成績沒再拖她後腿。
當初的劉靈，現在的簡波都一樣，那時候她遇到了好心的物理老師，現在的簡凌也想著拉扯弟弟一把。
簡波到底是才十三歲的男孩子，這會兒正是好奇心旺盛又是爭強好勝的時候，頓時就來了興趣，“賭什麼？”
“咱們打賭考試成績，要是期末的時候你數學能考九十分，我給你買四驅車。”四驅車對簡波而言很重要，簡凌降低了鍾女士的標準，只要求九十分。
聽到這話簡波是興奮的，不過又有些懷疑，“姐，你攢了很多錢？”
這關注點讓簡凌哭笑不得，“你管我呢，我就算是現在沒錢，到時候只要你考過九十分，也能給你買四驅車。”
又不是滿大街跑得四輪汽車，不過是一個玩具，她怎麼都能夠籌到買玩具車的錢。
“是大於等於九十，九十分也算哈。”簡波強調了一遍，“那我回去畫圖，要是我有不懂的問題還來問你，你可不能不教我。”他又是強調了一遍。
“知道啦。”簡凌覺得這個弟弟可愛的過分，她忍不住揉了揉簡波的腦袋。
“你都沒我個高，不能亂揉我的頭了，我走了，你也早點睡覺，晚安姐。”簡波嘟囔著抱著書走了。
簡凌看著開啟又關上的門，她看了眼剛才被自己從書架裡拿出來的高中數學一二三和四的上下冊，五本書宛如等待她臨幸的妃嬪。
“一個個來，不著急。”重重的吸了一口氣，簡凌關上了臥室裡的大燈，拉上了窗簾，開啟了書桌上的檯燈，努力，就要從今做起。
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