這就不會在今後的生活當中起矛盾，生誤會了！
“今後皮猴子們都歸你教，我就在旁邊看著，絕對不影響他們的思想意識。
閨女的話，可能你媳婦兒我的心比較軟，我儘量的做到不去影響她吧！”
聽到李靖芸這話以後，楊萌有點哭笑不得，這媳婦兒還留著後手，這是給自己今後犯錯留臺階呢！
“這是將來的兒媳婦，你得更要好好教她呢！透過我們兩口子教出來的孩子，將來那都得是個頂個的人才。
不管是做人做事，都得讓他們有自己的主意！
我們兩口子在旁邊需要做的事情就是，給他們創造一個輕鬆的成長環境。
在他們問到我們身上來的時候，給他們解釋一下事情的利弊！
你知道為什麼，我不說告訴他們對錯嗎？
因為對錯，只是相對於每一個人來說的。
你覺得這個事情是對的，但是在其他人的眼裡面。你的這些所做作為，對於他來說就不一定是對的。
所以我才說我們只負責解釋其中的利弊，而不說對錯！一說對錯，就是把我們自己的意見強加於他們了！
這麼一來，就限制住了孩子們的思考能力，從我們大人這裡得到了結果，他們就不會再去考慮這些事情的結局的！
久而久之之下，你就會發現，這個孩子是越來越缺少靈性了！
讓孩子們經常處於思考的情緒當中，他就會去注意周圍的所有事情，從中分析各種事情的產生原因，推理事情發展的經過，判斷事件的結局。
這些，可都是能夠培養孩子們的大局觀的。那些走一步看三步的人才，就是這麼培養出來的。
就比如小時候，老公為了懲罰那些騷擾楊梅香和楊銀華的小屁孩，所幹出來的事情！
就是自己想過其中會產生的後果，覺得怎麼都不會得到懲罰，才去那麼做的。
因為老公當時就考慮過了什麼樣的程度，既讓這些小屁孩受到懲罰，又不會激起這些小屁孩家裡大人們的過激反應。
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雖然小屁孩能夠告訴老師，但是那麼一來的話，這些小屁孩就會被其他的小夥伴孤立。
所以他們就算是吃了虧，也不會把這些事情擺明面上說的。
老公跟你說這些，並不是想在你面前顯擺什麼。
就是告訴你，我們這些當家長的，將來怎麼對待孩子才是最正確的？
如果當時，我有自己的爸媽在旁邊這麼對我說：你這麼捉弄人家肯定是不對的。
那時候我肯定就不會去這麼折騰人家，但是楊銀華跟楊梅香兩個人，被人家騷擾的事情肯定就會繼續。
因為大人們告訴過我了，我這麼折騰人家肯定是不對的。
不對的事情就不應該去做。
所以我就不會去做那些事情。