只要自己不當皇帝，那麼無論是名義還是年齡大小的因素，李泰都有絕對的優勢勝過李治。
唐高宗，怕是要無了。
而要培養一個合格的皇帝，需要做些什麼？
前三日，李承乾毫無頭緒。
中三日，腦海中細節紛紛。
後三日，他將其一分為二。
把合格與皇帝分開，局勢瞬間明瞭不少。
非嫡長皇子想要當皇帝，哪怕身份足夠，也還需要無數大臣的支援。
將其具象化到李泰身上，那就簡單多了。
國子監！
只要李泰能在國子監內成為領袖，那麼十年二十年後這群人必然會是李泰最大的助力。
待李世民傳位，李泰的支援率絕不會低。
皇帝位置解決了，那麼合格呢？
李承乾就算不想自己去受這份苦，他肯定也不願讓一個會讓大唐走下坡路的人去當皇帝。
所以，他為李泰制定了非常詳細的學習計劃。
核心問題：當皇帝要懂什麼？
答案：可以不精，但什麼都要懂一點。
具象化：走一走三省六部。
是的，唐朝的制度是三省六部制，這些部門中幾乎涵蓋了大唐九成九的政事。
只要李泰能每個部門都走上一遭，認認真真去做做事，以後當了皇帝還能什麼都不懂嗎？
那必不可能。
這放在後世，也可稱之為實習。
甚至李承乾將具體的安排給已經給李泰列好了，只要李泰跟著步驟走，那百分之一萬能當上皇帝。