還是留蘇老爹一個人看蘇暖暖的行李，蘇老太、蘇暖暖還有方玉晴三人朝著人群聚集的地方走去。
蘇老太隨便找了一個人，問道，“同志，你們都在看什麼呀？”
這裡聚集的人蠻多，蘇老太三人踮起腳尖都沒能看到具體的內容。
只好拉一個人問。
“哦，我們在看省高的地形分佈圖啊。”
“地形分佈圖？”
那人還以為蘇老太不知道這個地形分佈圖是什麼意思，只是如此回答道，“就是看省高中的哪一棟樓具體在哪裡的。”
“那能看到桂園一舍和勵志樓在哪裡嗎？”蘇老太問道，勵志樓就是蘇暖暖要去報道的樓。
“為什麼不可以？”那個人反問道，“只要是省高裡面的所有的樓都可以在這上面看到。”
蘇老太得到了自己想要的回答，很快就發出了感謝，說道，“同志，謝謝你，你真是一個好人。”
被別人誇獎了，那個人還挺高興的，還說了一句紅寶書的語錄，“為人民服務。”
等前面看的人散了一波又一波的時候，蘇暖暖三人終於到了前面。
從這個地圖上來看，省高中還是挺大的。
蘇暖暖上一次只去了省高的大禮堂和食堂還有致遠樓。
還有別的樓什麼的，蘇暖暖其實都是不知道的。
要知道，可以接納幾千人的學校，那大得可不是一星半點兒。
蘇老太只是看了幾眼就感覺自己已經累了，“暖寶兒，小晴，你們看得懂嗎？我看不懂。”
蘇暖暖說道，“看不懂也不關係，我看得懂。”地形分佈圖上面有著學校重要的標誌，找到對應的樓層應該不難。
而且什麼樓什麼樓，在那一棟樓前，也寫得有名字的。
“我也看得懂。”方玉晴說道，她起碼也是一個高中畢業的人，看個地圖還是沒有問題的。
“那就好，把這個桂園一舍記下來，然後把那個勵志樓記下來就行了，別的等以後再記也不遲。”蘇老太說道。
耽誤了這麼久，她怕好的床位已經沒有了。
“好的，沒有問題。”
蘇老太帶著閨女兒媳婦擠了出去，僅僅是一小會兒的功夫，後面就堆滿了不少人。
“請大家讓讓，讓讓讓讓，我們看完了，要出去了。”