美術社，對於桑暖而言無疑是意義非凡的。
第一中學對於學生的入社申請，一直都有嚴苛的規定。在學生剛步入一中校園時，學生第一年是不允許參加社團的。學校規定每個學生最多隻能加入兩個社團，這樣一是可以讓學生在第一年能將每個社團瞭解清楚，以防一時興起加錯社團。二是不讓社團佔據學生太多時間，以防影響學習。
桑暖喜歡畫畫，她在美術方面也的確有些天分。小的時候，她還特地參加過幼兒美術班。那時桑家還住在小平房，她整天最大的樂趣就在小土路上撿粉筆在人家的牆上塗鴉。恰巧有一次她塗鴉塗到了一個老畫家的家門口，那個老爺爺看見她一牆的“傑作”，不但沒生氣，反倒一拍大腿就收了她當小徒弟。
可是，桑暖在美術上的致命弱點，也是在那個時候被發現的。
那就是色弱。
色弱不是色盲，只是難以辨清對色彩相近的顏色。就像桑暖一直覺得，蠟筆盒裡的靛藍色和紫色差不多，枚紅色和紅色也沒多大差別。這個弱點讓她在生活上並沒有太多阻礙，可是在美術上，就被無限擴大了。
於是從那一天，桑暖的美術班被停了，爸媽怕她因為這個弱點被人家嘲笑，不同意她再繼續學畫，家裡有關畫畫的東西也都消失得差不多。她的美術天賦一天天被耽擱，最終成了傷仲永。
但她也沒曾想，自己有一天還能接觸美術。
她四年級那年，有一次陪著父母給在一中讀初一的莫思源送東西。當時正值社團節，她被各種社團搞得眼花繚亂，就在那時，她發現了美術社。
於是從那天起，她就有了一個小小的心願，那就是她也要考進一中，加入美術社！
可是今天，她卻要被迫離開美術社。
……
此時桑暖正蹲在美術社的畫室門口，沉默地望著腳邊那一箱子畫具。畫室裡面的人還在不斷將各種東西往外扔，畫筆、畫紙、調色盤……扔垃圾似的丟了滿滿一走廊，一片狼藉。
等所有東西清點完畢，屋內的人走出來，一字排開橫在門口。打頭的林薇拍了拍手上的灰塵，居高臨下看著正蹲在地下撿東西的桑暖。
桑暖見有人出來，抬起頭，有點不知所措地攥了攥自己的衣角，語調裡帶著哀求，“林薇學姐……”
林薇冷著一張臉，對她的哀求全然不見。
“喏，桑暖，你的東西都在這兒了，你仔細點點。”
抬手又扔過來一盒水彩，水彩盒不偏不倚，正好砸中了桑暖的腦袋。
桑暖身子一歪，一時沒蹲穩，一屁股就栽到了地上。
面前的人群裡立刻扯開一片壓低的笑聲。
桑暖揉揉屁股，重新蹲回來。鼻子裡酸酸的，這樣一個人蹲在這一群人的面前被注視，讓她感覺，自己就好像一個孤零零的笑話。
她吸了吸鼻子，努力讓自己的淚意不那麼明顯，低聲說：“學姐，你能不能再給我一個機會，或者，再多給我幾天時間？”
“再給你幾天？”林薇簡短地在她臉上掃了一圈，“倒也不是不行，不過可能得有個條件。”
好像有希望。
桑暖的眼睛一下子亮了，目光凝到了她身上不敢動彈。