既然人各有志，人也各自有各自的愛好，孫山自然沒有時下文人的臭毛病，便悉心教導孫河學習這些雜科學化，希望打造出一個出色的大明“雜學”名儒。
只是有些令孫海和孫河二人困惑不解的是孫山佈置的課外作業，竟然是開蒙時用的“三字經”、百家姓等之類的讀物書籍，而且要求寫好幾遍後一一交上來。
後來又增加到四書五經及朱子集註，只是這些書籍則是各要求寫兩遍，還送給二人一些紙張作為禮物。
連小蘿莉張荷及孫山的親弟弟孫峰也不放過，只是她們的學識尚淺，只是要求抄寫數遍開蒙類的書籍。
孫山也是日夜抄寫開蒙類書籍，直到數日後才停止了這種抄書行為，孫氏族學未開學上課的孩童也各自有了一本字型各異的課本。
為了獎勵孫海參與辛勤抄書，孫山將教授學生的重任交與孫河負責，自己則特意為孫海開小灶補習寫八股文，讓孫海的制藝文章有了極大的進步。
孫海寫文章時特別認真，只是文章中經常出現忌諱的字眼，而且是屢教難改，氣得孫山專門為他寫了個小本子，讓他勤加背誦，才逐漸改正過來。
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孫海對待寫作要求極為自我嚴格，有時候甚至為了一個字或詞語絞盡腦汁，孫山也不參予其中，讓他細加揣摩自我修改。
正德十三年三月初五，天氣陰沉寒冷，正值孫河休沐，孫山將他召到家中，為他講解幾道算術難題。
一位冒昧登門的訪客到來，讓他和孫河都為之倍感尷尬不已，還引起了一場誤會。
陸翠兒帶著一些尋常禮品，抱著一歲多大的兒子，心情忐忑的站在孫山家的小院門口等待著。
剛才那個七八歲的小丫頭看到自己抱著兒子尋找孫舉人，嘴中喃喃自語著不知說些什麼話語，轉身急匆匆跑進院子裡。
之後再不出來，把陸翠兒一個人晾在當場進退兩難，徑直走進院內吧，沒有經過主人家邀請，有些兒太冒昧失禮。
這次陸翠兒可是鼓起極大的勇氣，抱著兒子前來拜見孫山。
若孫舉人以當初只是開玩笑來搪塞自己，她和兒子將來必會成為人們口中的笑柄，一輩子被別人譏諷嘲笑，再也難以抬起頭來。
出門時連丈夫王田都開囗勸阻她，說孫山當初只是開玩笑，讓自己不必當真，若孫山到時候予以拒絕，還不讓別人笑掉大牙啊！
可是陸翠兒還是心存希冀，再說是孫山當眾提出要認兒子為徒，自己還親口追問過孫山是否當真，孫山仍然是正色回應屬實，應該不是信口開河糊弄自己。
陸翠兒心存著最大的希望，不顧丈夫的攔阻執意登門拜訪，為的不過是給懷中的兒子，找一個身份尊貴的師父，給孩子創造一個美好的前程和未來。
當張蓮被妹妹告知有一位長相俊俏的女人抱著兒子前來尋找孫山時，心中情不自禁的為之“咯噔”一聲，充滿了畏懼和失落。
她和孫山結婚已經一年多了，卻至今沒有身孕，這讓她的心裡壓力極大，經常疑神疑鬼，盲目揣測著自己是否身有疾病？
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