週一下午, 例行要召開各級部班主任會議。
“何櫻, ”眼看時間差不多了，沈曼她們紛紛伸著懶腰起身：“要走了。”
何櫻甚至還勾著唇角笑了, 點點頭，彎身去抽屜翻筆記本，差點碰翻了自己的馬克杯。
“誒, 等我下啦。”她臉也沒抬說著，淡淡軟軟的。
都是做了經年班主任的人, 這間辦公室誰還不是鬥爭經驗豐富, 聽話聽音的聰明人。
沈曼和梅老師不動聲色交換了個目光, 慢慢走近了些。
就連一門心思轉著從學生那裡沒收的魔方的顧芥，都扔開了。
……她這筆記本，找的時間也太久了吧。
“櫻櫻，怎麼啦？”
沈曼輕輕按在她肩上，語調柔緩：“跟老師說說, 我們也好看能不能幫你一點哪。”
沈曼又把自己放回了, 從十六七歲時起她就信任仰仗的, 老師的位置。
一如從前的恬靜溫柔。
在快被試卷掩埋, 陰暗晦澀，長到彷彿看不見盡頭的高三，給了她許多安慰鼓勵的沈曼。
那讓她盡管失意一千次，仍然能一萬次的重新爬起來。
在何櫻小的時候，教師還遠沒有如今嚴明的行業規範。她被老師飛來的粉筆頭砸過，被冷暴力不聞不過, 甚至她的一任小學老師，曾姑息縱容著別的小姑娘欺負她。
她對這行，實在說不上有多好的觀感。
可直到高考完填報志願，父母勸說她填師範時，她奇妙地發現，自己的心底居然沒有很多抗拒了。
是沈曼讓她看見了，一位教師應有的風骨和光明。
何櫻搖搖頭，終於沒忍住，冰涼鹹澀的液體奪眶而出，一滴一滴往下砸。
顧芥默默跑去關了辦公室的門。
“好孩子，別哭別哭。人呀，難免都會有坎坷的時候。”
方才何櫻打電話時，她和梅老師聽見“纖維瘤”、“切除”、“病理切片”之類的字眼時，隱隱約約便覺得不好。
這時候讓她少說一句也要舒服點，沈曼試探著問：“……是誰生病了麼？”
“我媽媽。”
人皆如此，遇見苦痛煩惱時，只要鼓足勇氣向別人開口傾訴第一句，後面就沒那麼難了。
何櫻哽咽著，大致說著知道的情況。
梅老師非推著顧芥轉過去，然後拉著何櫻起身，拿了面紙給她擦眼淚：“櫻櫻，你先別急，要說乳腺纖維瘤這個毛病，我們學校好多中年女老師都有。”
“不就上學期，曼姐知道的，高三的孫芷老師一體檢完也是被醫生留在醫院，把纖維瘤切掉了。當時她嚇都要嚇死啦，但最後拿出來一看，不也沒事嘛。”