高臺之下還有課桌，那是外門弟子學習的地方。
內門弟子與外門弟子有很大不同，至於真傳，玄天觀沒有直接成為真傳的弟子。
下宗升入上宗可以直接成為內門，而玄天觀直接招收的弟子則要從外門開始。內門成為真傳，需要功勳、功績，也需要修為境界。
一氣息微弱的老者一步步走了過來。
無論是內門弟子還是外門弟子，本來喧譁的課堂安靜了下來，那老者實力只不過二境，卻掌握著他們的成績。
而且老者身份堪比一等執事，相當於真傳弟子。
陳長青不由沉下了心思，這老者教授的東西很有趣，不是力量，而是獲得力量的方法，不能解決問題，卻能學會思索。
總之玄之又玄。
老者劃了一個圓，又劃了一道曲線，將圓一分為二。
劃分的很不平均，一個只有手指大小，另一個則是幾十倍大。
老者用粉筆填充了那個小的圖案，形成一個陰影，他指了指手指大小的陰影道“這是我們能知道的東西。”
說著又指了指另一個未塗抹的圖案道，“而這是我們永遠也不會知道的東西。”
“我們不能學習麼？為什麼可知只有那麼一點？”陳長青身邊的一個少女問道。
對了，課堂上只有內門弟子能提問。
老者笑了笑，將整個圓完全塗成陰影，問道“你再看呢？”
見少女不說話，老者用手指著這個圓，又指了指黑板，道“現在你成長了，你瞭解了一個‘圓’的知識，你很淵博了。但是你會發現，原來你不懂的更多了，就像這個圓，你的圓周越大，未知區域也越大。你永遠也無法完全認知。”
又過了幾日，來了一箇中年人。
再次畫了一個圓，如老者一樣塗抹了一個手指大小的陰影，中年人道“陰影相當於我們的知識，而空白相當於我們不瞭解的知識。”
“講師，這個我們學過了。”一個年輕人舉手道。
陳長青覺得沒有那麼簡單，明心院教授的課業，引起了他極大的興趣。
果然，那中年男人道“不要著急，劉老頭那一套完全是糊弄人的。而且我可以告訴你，小道士，打斷一個人講話絕不禮貌，而且更不禮貌的是你在完全不懂的情況下，就貿然開口。很不好。”
說著，中年道人不再理會臉色青白的年輕人。
而是繼續道，“在這個世界上，未知的知識無盡，但是你們要明白一個道理，你總有一日可以解決一切未知難題。”
說著那道人填滿了整個圓，如那日老人一樣，只不過兩人的道理完全相反。