一個上午，李建軍就把給章海平的複習資料準備好了，基本上就是用童世傑的那一套。
下午，李建軍早早來到了學校，是自己騎車去的。一走進教室，看到章海平已經在了。
上課還早，李建軍叫了一聲“海平”，章海平會心地點了下頭，走到他身邊。
昨天，哥哥把童世傑的秘密告訴了他，讓他一定要跟李建軍認真複習，還說人家已經答應幫他了。
章海平聽了，心裡的那個憤怒啊！
原來李建軍這麼偏心，還不讓童世傑告訴自己！
章青平發現，自己跟弟弟講了李建軍願意幫他也設計一套複習方案時，他並不高興，反而看上去怪怪的。
章海平的憤怒情緒持續了幾分鐘，哥哥說什麼他也聽不見，在心裡和李建軍幹了好幾仗。直到哥哥問他要不要明天上午去李建軍家和他再談談，他才勉強恢復過來，硬邦邦地回了一句：“不去！”
章青平不知弟弟生的是哪門子氣，也有點不高興：“我特意為你求的李老師，好不容易他們答應幫你了，你還這麼不知好歹。”
章海平本來就看不貫哥哥總對李建軍父子獻媚，現在他還自己提起，就氣不打一處來：“誰讓你去求人家的，我又不想上大學。”
章青平恨不得給他一巴掌。沒了父親，在這個家，他就是長兄為父了。都怪自己平時太慣著他了。
看著弟弟，章青平重重地嘆了一口氣，說：“知道你平時不怎麼喜歡李建軍。嫌他是個小孩子吧？但你想過沒有，這是一個天才小孩。不說以前他做的那些事，就是在你們班上，他的成績也遠遠超過了你們這些大同學。”
章海平不屑地哼了一聲，又不說話了。
章青平站到他對面，看著他：“你是怎麼想的，就真的不上大學了？李建軍答應幫你，我相信他就有辦法。你忘了，去年楊家三兄弟就是李老師輔導的，和他們一家人交朋友是多少人不敢想的事。對了，現在我懷疑李建軍也參與對他們的輔導了。”
聽了哥哥的分析，章海平也冷靜了下來。他最先是從哥哥口裡認識李建軍的。那時李建軍的名聲很大，哥哥對他可以說算得上崇拜了。
章海平每次聽到哥哥誇李建軍，心裡就會生出一股無名的惱怒。其實在第一次去李建軍家之前，他從來沒見過這個天才少年。
他也不知道自己怎麼就討厭這個哥哥眼裡的神童。
後來哥哥讓他去跟李建軍在楊家一起復習，他更加抗拒。幸好楊家沒答應。
和李建軍成了一個班的同學後，看到他真的是一個學霸，心裡的反感倒是沒有了。他也是個喜歡學習的人。但就是不願與他親近，章海平其實自己也不明白為什麼。
未曾想，哥哥花樣還一套一套的，又想出這麼個明顯是白費勁的什麼複習計劃。
章海平知道，無論是哪個高水平的老師都不可能讓自己在這麼短的時間內把成績提升到上線的水平。
章青平不愧是鎮幹部，做起思想工作來，很少人能擋得住。最後，章海平答應了願意和李建軍交流交流，但明天上午不去了。
第二天中飯剛吃好，章青平就催著弟弟趕緊去學校，還叮囑他一定要主動去找李建軍。
章海平口裡答應著，心裡其實也沒把這看得多重要，只是不想拂了哥哥的心意。
他知道自己反正考不上的，他們都在白費心思。
李建軍遞給他幾本子，說還有三門沒來得及寫出來，讓他向童世傑借，自己去抄下來。
教室裡已經有了好多同學，李建軍也不多說。
章海平答應著，拿了本子也沒翻，隨手塞進了書包。
下午有課，李建軍沒時間和章海平單獨接觸。