陸文昌：我話還沒說完！插什麼嘴
陸文昌：是神仙啊！神仙就不能給我們留條活路嗎！
周慧：大佬請收下我的膝蓋！
……
班主任：這不行啊，語文嚴重偏科了。
班主任：你們都沒點眼睛嗎。
班主任話音未落，班裡的同學急紅了眼睛。
陸文昌：數老嘴下留人啊。
陸文昌：我勸您耗子尾汁。
齊鳴：耗子尾汁。
周慧：耗子尾汁。
……
鐘谷舒了一口氣，看見滿屏的祝福心裡湧出一絲暖意，心中的歡喜不知是為自己還是因為這發他們自內心的祝福。
恍惚間，鐘谷好像又回到了那個炙人的初夏，鳥啼蟬鳴，風從樹間穿梭而過，枝葉垂打摩挲，發出沙沙的響聲，充滿著少年氣息的歡笑穿刺其間。
鐘谷不善言辭也不知道該說些什麼，猶豫了一會同齊鳴道了聲謝就將手機關了，寫了會兒習題便躺到床上調好鬧鐘睡覺去了。
這一覺鐘谷睡得格外安穩，一覺醒來神清氣爽耳清目明。
長時間的相處，班裡的同學早已和鐘谷混熟了，瞭解了鐘谷的性子，就是不怎麼愛說話，看著冷冰冰，但還是挺好一個人的，也不像之前外邊傳的那麼不堪。
回到學校後，班裡的同學見了鐘谷都要特意來問候一句，說兩句誇贊的話。
老師們看鐘谷的眼神也大不一樣了，不過第一次正式考試前老師們還為鐘谷單獨準備了一場小考。
數學老師：“老師們也不是不相信你，但是你這樣一下子飆那麼高，老師們還是覺得再來一場考試的好……”
其實老師們都清楚，鐘谷這成績絕對不是作弊的來的，就單看總分鐘谷就甩了第二名兩百多分了，再看那作文的水平也不是隨隨便便在網上能搜得到的。
這次測試，就是想看看鐘谷的水平到底在哪兒，好為鐘谷重新制作一套學習方案。
鐘谷倒是覺得沒意見，反正平時寫的卷子也不少，在哪兒不是寫。