“咱們學校校慶，聽說了沒高一二班要搞個合唱。”
“是啊，是啊。好像還有手風琴和小提琴伴奏呢！”
“誰啊？這麼厲害，小提琴都會彈奏。”
三五成群的學生站在音樂教室前面向裡張望，只見高一二班的學生們排隊站好，而合唱隊的兩側則坐著拉小提琴的賀軍和手風琴的肖瑾。
音樂老師是個30歲左右的女老師，溫和而美麗，她輕聲細語的給大家講解了一下這次文藝彙演要演唱的歌曲——《莫斯科郊外的晚上》。
“好，大家都明白了吧。你們分開練習吧。”音樂老師轉頭看向正在試琴的賀軍和肖瑾，說道：“你們兩個過來，我給你們安排下怎麼排練。”
一旁的馮雅黑著張臉，盯著肖瑾，心裡暗自生氣。
練習前，馮雅就私下去找了音樂老師。
“章老師，為什麼不可以用兩把小提琴伴奏？”馮雅帶著些小情緒的問道。
章老師耐心的解釋道：“這手風琴是伴奏《莫斯科郊外的晚上》這首曲目最好的樂器，至於加上小提琴也不過是間奏時用的，只是起到襯託的作用。”
“老師知道你想幫忙伴奏，可是不能用兩把小提琴啊。”
緩了下口吻，章老師接著說道：“雖然你的小提琴也拉的很好，不過比著賀軍同學還是有些差距的。相信你也是清楚的。”
馮雅自然知道自己比不上賀軍，可一想到肖瑾要同賀軍一起伴奏，心裡就別扭，就生氣。
“那咱班會拉手風琴的也就只有肖瑾一個人嗎？”馮雅不放棄的繼續質疑。
“倒也不是隻有她一個人，只是她是和賀軍配合最好的，也是最熟練的。”
此刻，馮雅說不出任何反駁的理由。
“馮雅，想什麼呢。趕緊練習吧。”馮雅身旁的女生碰了碰她，讓馮雅轉過神兒來。
“好，大家都練一會兒了，我們準備合奏一遍，磨合一下。”
章老師示意肖瑾和賀軍各自回位。
章老師一個抬手，賀軍先起勢，悠揚的小提琴聲在教室裡流淌，隨後低沉的手風琴緊跟其上。賀軍偏頭看向肖瑾，而肖瑾也默契的抬頭看向賀軍，二人相視一笑，愉悅而曖昧的氣氛油然而生。
前奏結束，合唱團的歌聲在伴奏中緩慢呈現，美妙的音樂充斥著這間教室。