我很用力的點頭，然後問出了和那個孩子一樣的問題。
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“姐姐這彈得叫什麼？”
“並不是什麼了不起的曲子，是一首關於友情的動漫音樂叫與你共乘。對了，你對鋼琴感興趣麼？要不要學？”
“想學。”
如果我會彈鋼琴的話，會不會交到朋友呢？
“鈴蘭，你好厲害，鋼琴彈得這麼棒。”
可是，即使媽媽誇我，我也高興不起來，朋友一個都沒有。
“你看，你看，我家的哈尼昨天彩排的時候手指受傷了”
“別說了，我好心疼！”
兩個年齡比我大了幾歲女孩拿著一本書在哭，為了不認識的人可以做到這種地步麼？
“姐姐，那個哥哥很受歡迎麼？”
“當然了，聽他寫的歌，我感覺心都快化了。”
如果我能把想說的話融進鋼琴曲裡的話，那樣
“媽，我想參加鋼琴比賽。”
“鈴蘭小朋友，居然得了第二名，恭喜你了。”
“那個，我寫的曲子怎麼樣？”
“嗯很厲害。”
很厲害僅僅是這樣麼？
“媽媽，人真的可以透過琴音知道對方在想什麼麼？”
“有哦，你知道伯牙絕弦的故事麼？有一天，你也會遇到屬於自己的鐘子期的。”
“世界上真的有這樣的人麼？”
“有的，不是有句話是這麼說的麼？世界上有兩個和你相同的人，就像你和你的影子，如果是這樣的話，你的包含在鋼琴裡想法對方一定能讀懂的。”
“現在有情評委點評。”
“莫鈴蘭，你的襯托的黑夜中萬家燈火寂靜的”
“不對”
“這個時候，如果能把感情表現得更加”