以雷瑤身材判斷，這條沙灘褲一條腿差不多就可以給雷瑤當裙子穿了，也正是因為沙灘褲太過寬鬆，陸元方感覺坐在對面並腿側坐的雷瑤只要稍微動一下就會春光乍洩。
因為雷瑤穿的毫無防備，陸元方下意識盯著雷瑤多看了幾眼。
“我穿的很怪異麼？”
雷瑤似乎是感覺到了陸元方的視線，她掃視了一下自己的室內服，確實看起來有點不倫不類的，不過穿這樣的衣服很舒服。
“是有點怪異。”
陸元方點點頭，這裡他選擇撒個謊，畢竟不可能直接說“不是，我剛剛一直盯著老師你的腿在看，因為我感覺你動一下就春光乍洩了，所以我在等你動。”這樣說自己人設豈不是毀了？
“畢竟是家裡，所以穿的衣服是以穿的舒服以前提的。所以這些細節先忽略了，比起這個，快進入正題吧。今天是給若朝露同學補習的。但是元方你也知道若朝露同學的情況，可是最近發現，若朝露同學和你坐了一段時間的同桌後，她的作業等方面有了顯著的進步，所以我想問一下元方同學你的方法是什麼？”
聞言，陸元方開口道“其實並不是我有多厲害，而是若朝露同學很厲害，她僅僅靠手指觸控鋼筆劃過紙面的痕跡，就可以判斷出完整的字，所以只要將內容寫在紙上就可以了。”
若朝露微微低頭。
“不是……那個元方同學寫的字很漂亮，很好分辨。”
看見這倆人還蠻謙虛，雷瑤瞬間樂了，她拍了拍手笑道“好了好了，別互相甩鍋了，那元方同學，我們分工合作。你幫我把這份卷子同鋼筆先抄一遍，只抄拼音註釋、看詞填空、成語填空這三個。到時候，若朝露同學學習的時候，你可以玩一會電腦。”
雷瑤教學的風格是多勞多得，雖然她不支援小學生玩電腦，但陸元方幫了她，所以讓陸元方玩一會兒也不是不行。
不過雷瑤顯然是把陸元方當成小孩子了，僅僅是玩電腦，陸元方還真覺得目前沒有什麼遊戲能吸引自己。
“雷老師的電腦就算聯網了，也應該沒有什麼遊戲吧？”
陸元方想著，雖然對雷瑤的提議的玩電腦沒興趣，不過以前雷瑤幫了自己那麼多，現在陸元方則是能回報一點是一點。
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雷瑤給了陸元方五張卷子，只抄拼音註釋、看詞填空、成語填空這三題，所以一共是15道題。這十五道題雷瑤給了陸元方1小時的時間。
不過，很可惜，雷瑤顯然是低估了陸元方的寫字速度，他下筆不但剛勁有力，而且速度非常快，鋼筆劃過紙面時，發出刷刷的聲音。
聽到這聲音，正在講課的雷瑤下意識抬頭看坐在對面陸元方，看見陸元方手中那張紙的字型，瞬間她震驚了。
“這字型……”
那是一張信籤紙，沒有格子和只有分段，但即使是這樣，陸元方寫的字就像列印上去的一樣，不但字型間間距相等，就連字型佔位大小也一模一樣。
雷瑤捫心自問，自己是寫不出這樣的字，沉浸書法多年的人，也就這水準吧？可問題是，陸元方現在撐死才十一歲啊。
而且，看陸元方的手，手背基本上沒有抬起來過，很多人寫鋼筆字，寫完一劃後，會下意識抬起筆尖，然後在下一筆的位置戳下去。
這樣寫著不但很難練出筆鋒，而且容易把鋼筆尖弄壞，最重要的是寫的字會有點難看。所以真正練硬筆書法的人，都是手腕用力，寫完一筆，筆尖貼著紙面滑動，到下一筆的時候再順勢落下。
所以經常可以看見，練書法的人，寫字時手抖動是很小的，而陸元方現在寫字就是這種狀態。
雖然陸元方練的是軟筆書法，但是某些方面，硬筆書法和軟筆書法也有著異曲同工之妙。
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