“你們當我點歌機麼？這些我都不會。”
其實不會是一個理由，雖然這些背景樂都很經典，但是並不適合木吉他，木吉他不像鋼琴。
主奏樂器適合所有的音樂，而木吉他這樣的樂器，更適合柔和的音樂。
“歌曲名《前前前世》，送給大家。”
……
“就是這樣，白老師，過幾天那個轉學生要轉過來的時候你稍微關注一下，她可能會有點不合群，到時候你多多關照一下這個學生。”
“沒問題，放心吧主任。”
白樺拍著胸脯保證，因為校長和黨高官相當看重這名學生，層層傳達後將這重任交付給了白樺。
白樺自然也不敢怠慢，雖然心裡沒把握，但是，這個時候也只能硬著頭皮上了。
教導主任和白樺邊說邊走，不知不覺已經接近音樂教室，就在此時，教導主任突然聽見了木吉他的聲音。
“白老師，你沒有找人代課吧？”
白樺茫然的看著教導主任。
“沒有啊。”
“那你教室裡的吉他是哪個老師在彈？”
聞言，白樺仔細聽了聽，不禁一驚。
“真的！誰在彈我的吉他。”
撂下這句話後，白樺衝進音樂教室，她推開門一看，是一個學生，正坐在自己的鋼琴凳上專心的彈吉他。
學生似乎看見自己來了，停下了手中的動作，有些茫然的看著自己。
“老師，我從來沒有彈過這麼貴的吉他，就想試試。那個啥，我並沒有搞破壞。”
白樺嚴肅道“把吉他掛回去，我們開始上課。”
“哦。”
看見陸元方裝吉他嫻熟的動作，應該是經常彈吉他的人，想到這裡，白樺腦海裡突然靈光一現。