原本已經低頭看書的學生，聽到老師點名黎畫同學回答問題，都不自覺地面露古怪神色。
然而下一秒他們就又一次重新整理世界觀了。
“這道題的答案是…”黎畫很是從容地將自己草稿紙上的數字和理由說了出來。
眾人紛紛倒抽一口氣…剛才短短五分鐘時間，他們每個人絞盡腦汁cia想到一點思路，跟別提說去演算出來了。
可是這個女神外表，學渣內涵的黎畫是怎麼在短短時間內算出來，還將理由說的那麼充分。
這思路和他們想的完全不一樣，難道她是瞎說的？
前面的同學各懷心思，有懷疑，也有驚詫的。
老師原本捏緊粉筆的手忽然鬆了下來，同時，那陰沉的臉色也驟然間明朗許多，眼裡明顯染上驚訝還有贊賞。
他原本就是隨意指了下黎畫，也沒指望她回答，結果她竟然這麼完美地說出答案以及解析過程。
見老師不說話，眾位低頭的學生紛紛悄咪咪地抬眼去看老師的表情，結果卻看到了謎一樣的笑容。
“有同學算出和黎畫同學一樣的答案嗎？”老師淡然地掃視了一圈紛紛俯下腦袋的學生，有些期待。
鴉雀無聲…
“這麼簡單，竟然只有黎畫一位同學算出來…”老師抿唇，隨後看向還站著的黎畫。
“黎畫同學，你到黑板上來，給各位講一下你的思路！”
這無疑是預設了黎畫。
厲南輝坐在一旁，視線朝下，剛好看到了黎畫那草稿紙，沒有很多密密麻麻的數字，只有幾道簡易的公式，只不過有好幾個立體圖形。